大约一千五百前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题。笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有 35 个头，从下面数有 94 只脚，鸡和兔各有多少只？ 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？...

时间:2024-11-20 21:22栏目:幼儿/小学教育

凉州区永昌镇张兴中心学校 周建海今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ 笼子里有若干只鸡和兔 .从上面数 , 有 35 个头 , 从下面数，有 94 只脚。鸡和兔各有几只 ?？笼子里有若干只鸡和兔 . 从上面数 , ...

时间:2024-11-20 20:35栏目:幼儿/小学教育

第九单元数学广角——鸡兔同笼鸡兔同笼（一）大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子一、情境导入算经》中记载了一道数学趣题——鸡兔同笼。今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？zhì雉：野...

时间:2024-11-19 08:13栏目:幼儿/小学教育

人教版小学数学五年级（补充内容）鸡兔同笼1.经历自主学习、交流用不同方法解决“鸡兔同笼”问题的过程。2.能用方程或假设法解答“鸡兔同笼”问题，体验解决问题方法的多样化。3.获得解决“鸡兔同笼”问题的方法和经验...

时间:2024-11-18 09:31栏目:幼儿/小学教育

人教版四级下册数学广角湖南省龙山县第四小学雷慧敏2017年5月今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？zhì雉：野鸡。从上面数，有个头，从下面数，有只脚。鸡和兔各有几只？笼子里有若干只鸡和兔，从...

时间:2024-11-17 17:09栏目:幼儿/小学教育

新联小学谢治华毛坝镇新联小学“高效课堂”教学PPT课件设计教师：谢治华今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？zhì雉：野鸡。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头从下面数，有94只脚。鸡和兔...

时间:2024-11-17 14:13栏目:幼儿/小学教育

鸡兔同笼北门小学：晏冬凤大约一千五百前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题。笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有35个头，从下面数有94只脚，鸡和兔各有多少只？今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九...

时间:2024-11-16 14:47栏目:幼儿/小学教育

鸡兔同笼人教版小学数学六年级上册大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题——“鸡兔同笼”问题。古代数学题今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足。问雉、兔各几何？题目中的“雉...

时间:2024-11-16 06:26栏目:幼儿/小学教育

鸡兔同笼教学目标1.了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2.尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，并使学生体会代数方法的一般性。3.在解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力。笼子里有若干只鸡和兔。...

时间:2024-11-14 01:43栏目:幼儿/小学教育

7.3鸡兔同笼城关中学：曹建婷教学目标：1.让学生经历和体验列方程组解决实际问题的过程，能建立有效的数学模型。2.培养学生列方程组解决现实问题的意识和应用能力。鸡兔同笼今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足...

时间:2024-11-13 14:37栏目:演讲稿