——六年级语文教案《山中访友》教学设计之 1 ○教学目标 ①有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之友。 ②抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思。 ③展开想像，感受作者的心境，体会作者所表达的感情。 ...

时间:2025-06-27 09:19栏目:行业资料

日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然是我们人类好心情的家园。孔子“登泰山而小天下”，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”。泰山人杰地灵，是中华民族好心情的摇篮，泰山不仅有丰厚的文化底蕴，...

时间:2024-11-21 12:50栏目:中学教育

当我们久居城市，远离了大自然，有时有一种被困在笼中的感觉 ，到大自然中去放松一下心情，那该多么惬意呀！ 今天我们“带着满怀的好心情”，带着丰富的想象，跟随着著名诗人、散文家李汉荣先生走进山林，走到山涧边...

时间:2024-11-20 20:56栏目:幼儿/小学教育

学习目标 ：• 1 、我能正确书写本课生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。• 2 、我能做到有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的...

时间:2024-11-20 20:16栏目:幼儿/小学教育

1、山中访友学习目标1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。3．学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法...

时间:2024-11-20 20:00栏目:幼儿/小学教育

《山中访友》学习目标： 1．掌握本课 8 个生字，理解新词的意思。 2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 4．学习作者善于运...

时间:2024-11-20 18:45栏目:幼儿/小学教育

寻隐者不遇贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。这首诗是讲什么呢?假如你进山拜访朋友而朋友不在，你会空手而归吗？好，如果同学们进了山，收获一定很大。有位作家李汉荣也到山中拜访朋友，带回了...

时间:2024-11-19 08:17栏目:幼儿/小学教育

唐代诗人贾岛，以“推敲”的诗坛佳话而为人们熟悉，有谁能背出他的《寻引者不遇》？（生背），这首诗作的诗人去探访的是一位隐居山林的名士，而今天我们要学习的李汉荣的《山中访友》也是这样吗？就让我们带着疑问，...

时间:2024-11-18 21:31栏目:幼儿/小学教育

山中访友山中访友李汉荣李汉荣邀请俯视瀑布陡峭身躯津津乐道蕴含侠客多音字{（guan）树冠{（guan）冠军多音字{（he）和好{（huo）搅和根据词义写出相应的词语（1）心中充满；指整个前胸部分。（2）道德高尚，声望重，多称...

时间:2024-11-18 20:38栏目:幼儿/小学教育

1山中访友原目标；一、知识与能力目标1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。2．掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。二、方法与过程目标学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法...

时间:2024-11-18 17:43栏目:幼儿/小学教育