2.3.3 等比数列的前 n 项和（2）教学目标：1．掌握等比数列前 n项和公式．2．综合运用等比数列的定义、通项公式、性质、前 n 项和公式解决相关的问题．教学重点：进一步熟悉掌握等比数列的通项公式和前 n 项和公式的理解、...

时间:2025-06-15 13:31栏目:中学教育

2.3.3 等比数列的前 n 项和（1）教学目标：1.了解等比数列前 n 项和公式及其获取思路，会用等比数列的前 n 项和公式解决简单的与前 n 项和有关的问题．2. 提高学生的推理能力，培养学生应用意识．教学重点：等比数列前 n 项和...

时间:2025-06-15 13:31栏目:中学教育

课题: 2.3.3 等比数列的 n 项和概念班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】等比数列前项和公式的推导过程，理解前项和公式的含义，并会用公式进行有关计算【课前预习】1．推导公式：（1）研究的计算；（2）研究的计...

时间:2025-06-15 11:10栏目:中学教育

【课堂新坐标】2016-2017 学年高中数学 第二章 数列 2.3.3.1 等比数列的前 n 项和学业分层测评 苏教版必修 5 (建议用时：45 分钟)学业达标]一、填空题1．已知数列{an}满足 3an＋1＋an＝0，a2＝－，则{an}的前 10 项和 S10＝________.【解析...

时间:2024-11-23 21:35栏目:发言稿

复习忆一忆等比数列的前 n 项和公式)1(1)1()1(11qqqaq naSnn练一练求和：2311naaaa 注意：① 公比 q 的各种取值情况的讨论，② 不要忽视等比数列的各项都不为 0 的前提条件．问题情境2.Sn 为等比...

时间:2024-11-20 19:57栏目:中学教育

问题情境国际象棋的棋盘上共有8行8列,构成64个格子.国际象棋起源于古代印度，关于国际象棋有这样一个传说：国王要奖赏国际象棋的发明者,问他有什么要求,发明者说:“请在棋盘的第1个格子里放上1颗麦粒,在第2个格子里放上2...

时间:2024-11-20 05:59栏目:中学教育

2.3.3等比数列的前n项和A级基础巩固一、选择题1．数列{an}的前n项和Sn＝3n＋b，要使{an}是等比数列，则b的值为()A．0B．1C．－1D．2解析：因为an＝要使{an}成等比数列，则3＋b＝2·31－1＝2，即b＝－1.答案：C2．等比数列{an}的前n项和...

时间:2024-11-17 17:09栏目:中学教育

《等比数列的前n项和》课后反思一、结构特点：在学习了等比数列后，如何求等比数列的前n项和呢，在教学实践中，通过引导发现法进行教学，效果较好。通过棋盘和麦粒的小故事引入等比数列的求和，能够吸起学生的兴趣，...

时间:2024-11-16 14:51栏目:幼儿/小学教育

安顺学院附中谌业丽2.5等比数列的前n项和【课标要求】掌握等比数列的前n项和熟练应用公式并能运融会贯通地用公式解决一些简单问题．【教学重点】使学生掌握等比数列的前n项和公式，用等比数列的前n项和公式解决实际问...

时间:2024-11-16 11:14栏目:幼儿/小学教育

江苏省盱眙县都梁中学高中数学2.3.3等比数列的前n项和课堂精练苏教版必修51.设等比数列{an}的公比q＜1，前n项和为Sn.已知a3＝2，S4＝5S2，求{an}的通项公式为__________．2．在等比数列{an}中，a1＝2，前n项和为Sn，若数列{an＋1}也是...

时间:2024-11-15 19:56栏目:综合大类