等高线地形图的综合判读和应用第1课时教学目标:1.区别海拔(绝对高度)与相对高度2.总结同一幅等高线图特点3.等高线地形图中各种地形的判读...
2.3等高线与地形图的判读预习案一、预习目标1.了解等高线、等高线地形图的概念,初步学会在等高线地形图上识别地势高低起伏和坡度陡缓。2.了...
九年级地理专题复习学案三等高线地形图一、知识要点梳理:考点一:基本概念什么叫做海拔?什么叫做相对高度?什么叫等高线?等深线?考点二...
九年级地理学案四等高线地形图一、中考目标要求:1、理解海拔和相对高度;知道等高线、等深线、等高线地形图、地形剖面图2、会判读等高线地...
九年级地理专题复习学案三等高线地形图一、知识要点梳理:考点一:基本概念什么叫做海拔?什么叫做相对高度?什么叫等高线?等深线?考点二...
实验结果统计分析及推理实验结果统计分析及推理::测试对象pH溶液的酸碱性CH3COONaK2CO3NH4ClAl2(SO4)3NaClNa2SO4生成该盐的酸碱盐的类型2...
等高线地形图的判读教学案例新课程标准要求课堂教学应以学生为主体,教师为主导,学生获取知识的方式要改变以往被动接受为主动探究,增强学...
全面有效学习载体地理课件目录首页末页湘教版基础梳理重点突破同步训练中考探幽第4课时等高线地形图全面有效学习载体地理课件目录首页末页...
等高线地形图的判读一、例题:读等高线地形图,完成下列要求。(1)图上比例尺改为数字式是1:,即图上1厘米代表实地距离米。[相关考点]比...
2005年10月9日,国家测绘局局长陈邦柱公布了珠穆朗玛峰新高程为8844.43米,原1975年公布的高程数据8848.13米停止使用。重新测量珠穆朗玛峰...
初三复习题班级姓名1、读地球公转示意图,回答下列问题。⑴在图中用箭头标出地球公转方向和四节气的时间.。⑵当地球公转到B位置时,正值北...
一、一、自主预习自主预习1、等高线一般不相交、不重合,但有时也会出现重合,这说明该处是陡崖。2、等高线疏密反映坡度的陡缓:“密陡疏缓...
下载后可任意编辑高中地理:等高线基础知识点1.等高线的基本特征⑴同线等高:同一条等高线上的海拔高度相同,相邻两条等高线,其高差也相同...
1地图与等高线周练一、选择题(每小题3分)1.将1:3000000的原图比例尺放大或缩小两倍,则放大或缩小后的新图上一厘米各代表的实际距离是(...
“读图析图能力——多增分”系列之(十七)等高线地形图的判读等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图,作为一种基础的、重要的地...
等高线地形图1.读下边经纬网图和等高线图,判断A.甲图所有在西半球,乙图在北半球B.甲图比率尺较乙图大C.甲图实质范围比乙图大D.甲图...
(涪陵一中)(2004年全国卷)36题图(36分)(2005年全国卷)36题图(36分)(2008年全国卷1)36题图(36分)(2008年山东卷)26题图(25分)中学...
2022年中考地理复习等高线地形图的判读同步训练题选择题下图为我国东南某地区等坡度线(地表坡度值相等的点连成的线)图,图中数字代表坡度(...
用GlobalMapper自制重庆市等高线地形地图(大量图例说明)发表于2006-04-0623:40-只看楼主012345[查看评级用户]楼主.字号较小字号正常字号较...
地面某点到另一点的垂直距离为相对高度甲乙海平面1000米500米1500米地面某点到海平面的垂直距离为绝对高度,即海拔1、高度的计算方法山等高...