等高线地形图的综合判读和应用第1课时教学目标:1.区别海拔(绝对高度)与相对高度2.总结同一幅等高线图特点3.等高线地形图中各种地形的判读15001000500海拔和相对高度地面高度的表示方法500m1000m500m1500m例题1:上图中,A点的海拔是____________,B点的海拔是___________,AB两点的相对高度是_____________,BC两点的相对高度是______________,AC两点的相对高度是________________.。1500米500米1000米1000米2000米1等高线——海拔高度相同的点的连线一、等高线地形图等高线——海拔高度相同的点的连线100100100100100100100100200200200200等深线——海洋中深度相同的各点的连线等深线——海洋中深度相同的各点的连线读图观察等高线地形图的特点同一等高线上海拔相等同一幅等高线地形图上,等高距相同。等高线密集坡度陡,等高线稀疏坡度缓同一等高线上海拔有何特点?同一幅等高线地形图上,等高距有何特点?等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系2.等高线地形图的基本特征④闭合曲线⑤不相交、不重叠;陡崖例外⑥等高线与山脊、山谷线垂直相交⑦示坡线表示坡降方向①同线等高②同图等距③陡密疏缓二、常见的地貌类型山地高原丘陵盆地平原形状:等高线都;山峰盆地数值:山峰中周;盆地周中。高低高低闭合一、地形的识别山脊山谷形状:等高线都呈字型,V数值:山脊中两侧;山谷两侧中。高低高低一、地形的识别凸低为脊凸高为谷山脊山谷山脊与山谷的区别:分水岭集水线形状:鞍部:两座山顶之间,呈字型,陡崖:等高线。8重合一、地形的识别形状:峡谷:两条山脊等高线对垒,中间是一道比较狭窄地平的河谷或谷地。水库建设大坝选址山顶300200400山脊200300400400300200山谷鞍部陡崖ABCDE甲乙丙地形的识别山脊山谷300100200100300200300100200100300200ACDB试一试:下列哪些是山谷()AD学习反馈1、下列四图中,表示河流流向正确的是()300100200100300200300100200100300200ACDBD河流流向和流速例:下图三条等高线,高度值a>b>c,则4条虚线所在地可能有河流经过的是河流流向是流速较快的是①③③由北向南•例1.在等高线地形图上有陡坡、缓坡、山峰、盆地、峡谷,判断:甲处是;乙处是;丙处是;丁处是;A处是___B处是___C处是___山峰盆地陡坡缓坡C鞍部AB山谷山脊10千米0第二课时等高线的计算与坡度判断教学目标:1学会计算等高线数值,海拔高度,相对高度,陡崖相对高度高度2比较坡度1、推算等高线的值:300200400三、关于高度的计算400例1、如图,判断图中A、B的海拔范围各是多少?A:100米