榆林市教育教学微型课题申请·评审表负责人何子英工作单位榆林市第七小学联系电话15249019055主要参加者姓名职称学历工作单位何子英二级教...
《小学二年级语文预习方法的研究》课题实施方案一、课题的提出及现实背景：古人云：“凡事预则立，不预则废”。预习是求知过程的一个良好的...
学习参考一、明确微型消防站队长、工作人员及职责。二、消防站人员应定期开展消防业务培训，制定灭火应急疏散预案，并联合各项目管理部门定...
海安县教育科学2009年度微型课题申报书课题名称初中英语完形填空解题技巧课题承担者姓名朱冬云性别女出生年月197307职务教师职称中学高级学...
年度2014—2015编号代家坝小学微型课题申请、评审书课题名称:小学低年级学生计算错误原因及对策的研究课题负责人:苏俊豪联系电话:134848920...
超低功耗微型心电听诊仪的设计张虎军陈光杰(第一军医大学生物医学工程系广州市510515)摘要主要介绍了一种适应于临床医师使用的可以用于诊断...
铁锁关镇中心小学微型课题研究手册课题名称：山区小学体育大课间活动研究负责人：王海英起止时间：2013年9月------2014年6月所在学校：宁强...
年度编号养马镇中心小学教育科研微型课题申请·评审书课题名称小学低段学生平衡能力的培养研究选题分类H课题申请人樊鲁所在单位简阳市养马...
培养学生阅读能力的研究——单元主题阅读教学实验方案一、选题缘由《语文课程标准》要求：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量...
榆林市十一中基础教育教学研究微型课题申报·评审书微型课题负责人韦慧娟学科英语学历本科职称年龄27工作单位榆林市十一中学联系电话132593...
榆林市教育教学微型课题申请·评审表负责人高晓琴工作单位定边二中联系电话18191234955主要参加者姓名职称学历工作单位高晓琴二级教师本科...
教诲处范文之中小学老师如何做微型课题研究一、什么是微型课题研究微型课题研究，也称微型科研，是指把日常教育教学过程中遇到的咨询题，通...
教诲处范文之小学微型课题研究施行计划一、指导思想：为了把学校微型课题研究工作落实到实处，并能扎扎实实的开展，真正为老师的专业化成长...
神木县教育科学微型课题开题报告课题编号：smwx14001课题名称：初中数学作业分层设计的研究主持人：任海琴所在单位：神木二中填表日期：201...
体育微型课设计：学习内容：蹲踞式跳远学习目标：1.认知目标：通过本课的学习和实践，95%的学生能够初步体会助跑和踏跳相结合的技术要领。2...
第六小学教育教学微型课题申请·评审表负责人谢静霞工作单位定边县第六小学联系电话18091264335主要参加者姓名职称学历工作单位乔玲玲小二...
乐多贤友——《论语》中的交友之道陕飞二小刘涛同学们：今天的午间微型课，我们讲授《论语》中的交友之道——乐多贤友。人们常说，在家靠父...
《妈妈的账单》微课教案府谷县第三小学李彩莲教学目标：1、理解来两份账单的含义。2、通过对比两份账单，以及说说自己的亲身经历来体会母爱...
怎样做好微型课题研究？省教科所秦德增怎样做好微型课题研究？省教科所秦德增一、教师在做好教学工作的同时，需要积极开展教育科研（一）提...
