一、杠杆（第二课时）[学习目标]1、进一步理解杠杆的有关概念；2、能按省力、费力对杠杆进行分类；3、会用杠杆的平衡条件解有关问题。[学习...
第一节杠杆第1课时杠杆及杠杆的平衡条件【学习目标】1．认识杠杆，了解关于杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂)，能作出力臂。...
《杠杆》学习目标1、知识与技能(1)认识杠杆，能从常见的工具和简单机械中识别杠杆。(2)知道杠杆的平衡。(3)知道杠杆的分类，能从常见的工具...
《杠杆》说课教案第一部分：教材分析。1教材的地位与作用：《杠杆》是新人教版八年级物理（下册）第12章第1节内容，教材第七、八章分别各用...
杠杆课程标准三维目标知识与技能1．认识力的作用效果。通过实验探究，学会使用简单机械改变力的大小和方向。2.结合功的实例认识功的概念。3...
杠杆复习典型例题一：力臂力臂：支点到力作用线的垂直距离一、画力臂步骤：找支点的位置，画力的作用线，从支点到力的作用线作垂线检查：虚...
课题第一节杠杆执教教学目标1．杠杆，能从常见的工具中辨认出杠杆。2．理解力臂的概念，会画力臂。3．理解杠杆的平衡条件。重点杠杆的平衡...
第十一章简单机械和功一、杠杆[导入示标]1、初步认识杠杆，能从常见的工具中辨识杠杆。2、知道有关杠杆的五个名词。3、理解力臂的概念，会...
教案教学课题：杠杆教学目的：1）掌握杠杆的定义以及杠杆的有关名词2）掌握力臂的画法教学重点、难点：力臂的作图方法课型：新授课教学方法...
一.教学内容：预习——杠杆（一）认识杠杆开瓶器扳手剪刀天平核桃夹共同特征：在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫杠杆。（二）杠杆的...
杠杆设计说明：这是关于杠杆第一课时的教学设计，本节课在尊重教材的同时，更是做到了超越教材。将教材做了适当的调整，在得出杠杆的支点，...
课题：杠杆一、教学设计思路素质教育是一种理想，一种价值观，同时也是一种境界。它是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个...
一、选择题(每小题2分，共24分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．1．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法...
科学探究：杠杆的平衡条件【教材分析】本节课是第九章第一节的第二课时，主要是让学生通过参与科学探究活动，通过对图片、实验等信息对杠杆...
第三节杠杆教学目标：知识和技能：1、认识生活和生产中的各种杠杆，了解人体杠杆。2、认识杠杆的支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。3、知...
九年级物理杠杆（共1课时）教学目标：1.认识什么是杠杆；2.认识杠杆的五要素；3.理解力臂概念，会画力臂；重点：认识杠杆的五要素，会画力...
第十一章简单机械和功一、杠杆（1）一、教学目标1、知道什么是杠杆，能从常见的工具中辨认出杠杆。2、知道有关杠杆的一些名词术语，理解力...
O图一图二GF1F2图三GF1F2O1图四图五浅谈杠杆支点的选取张勇（镇江四中江苏212001）问题的引入：如图一所示，动滑轮这个变形杠杆的支点在O点...
课程信息年级初三学科物理课型新授主题一、杠杆(第三课时)主备曹金平审核物理组教学目标1、进一步理解杠杆平衡条件，能用平衡条件来解决生...
杠杆类型一：画杠杆示意图？方法：⑴找支点O；⑵画力的作用线；⑶画力臂（过支点垂直力的作用线作垂线）标力臂（大括号）1、下列杠杆中，O...
