导入新课导入新课教学目标教学目标1.会认4个生字，会写9个字。2.有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。3.掌握一些辨别方向...
20、要是你在野外迷了路1.借助拼音自由读课文，读准字音，读通句子。2.遇到不认识的生字圈起来，多读几遍。3.在每小节前面标出序号。huāng...
R二年级下册有山不见石和崖，有地不见土和沙。江河湖海不见船，外出旅游全靠它。谜底：地图常年站在公路上，不叫苦来不换岗。三岔路口扎下...
天然辨别忠心指南针向导树影分辨北极星稠密稀少沟渠一盏灯需要观察慌张1.给别人带路的人。（）2.形容心里很害怕。（）3.形容忠厚老实。（)...
《要是你在野外迷了路》微课教学设计金秀瑶族自治县金秀镇和平小学兰小慧教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文并理解课文内容。2．掌...
《要是你在野外迷了路》教学设计学习目标：1、会认4个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读诗歌、初步体会大自然的奥秘和情趣。3...
大自然有许多天然的指南针，可以给野外迷路的人们辨别方向。太阳是个忠实的向导，在天空指点方向。北极星盏指路灯，高挂在北方。碰上阴天，...
慌张针忠盏稠zhēnzhōngzhnchóuǎ针忠盏稠天然指南针辨别忠心向导树影一盏灯北极星稠稀沟渠分辨需要观察慌张天然辨别忠心指南针向导树影...
要是你在野外迷了路教学课件目录•野外迷路的基本知识•野外迷路时的求生技巧•野外迷路时的心理调适•野外迷路的预防措施•总结与回顾01引...
学习目标：1.懂得怎样利用自然现象辨别方向。2.学会本课的生字。3.会用“千万、永远”各写一句话。指南针忠厚稠密灯盏向导积雪稀少碰上慌张...
新课程中的语文教学，尽力使学生具备以下基本素质是非常重要的：对于小学生来说，以下八个方面的习惯首当其冲：一、主动学习，刻苦学习的习...
要是你在野外迷了路(公开课)教学课件•课程介绍目录课程介绍课程目标课程大纲01020304第一部分第二部分第三部分第四部分野外迷路的基本知识...
要是你在野外迷了路课件•野外迷路原因及预防•辨别方向基本方法•地图使用技巧与注意事项•信号传递与求救方式探讨•野外生存技能培训与实...
要是你在野外迷了路教学设计学习目标1.会认“针”等4个生字，会写“忠”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会大自然的...
要是你在野外迷了路》教学设计————人教版国标本二年级下册【设计理念】生活是“生”的，生活是“活”的。让学生“动”起来，让课堂教学...
17要是你在野外迷了路二年级下册.-.新课导入如果你在一座城市里迷了路，你去问别人就知道怎么走了。可如果你在野外迷了路，你会怎么办呢？...
17要是你在野外迷了路二年级下册.新课导入如果你在一座城市里迷了路，你去问别人就知道怎么走了。可如果你在野外迷了路，你会怎么办呢？这...
(一）教学目标1.通过课堂学习，认识“慌”“辨”等13个生字，会写“导、永、碰、特、积”5个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课...
新课导入如果你在一座城市里迷了路，你去问别人就知道怎么走了。可如果你在野外迷了路，你会怎么办呢？这节课我们就来学习一首小诗，了解一...
右上左下早上起床，面对太阳。我的前面是东边，我的后面是西边，我的右面是南边，我的左面是北边。用太阳识别方向稀慌张稠向导忠实积雪一盏...
