要是你在野外迷了路教学目标:1.知识目标:(1)初读课文,了解课文大意。(2)学习理解课文2-4节,教学有关的生字词,并能有感情地朗读。2...
要是我在野外迷了路教学目标:1.通过联系生活实际,理解词语“忠实”“向导”;通过看图理解“稀”的意思;通过换词理解“永远”。2.通过学...
要是你在野外迷了路教学目标:1.懂得怎样利用自然现象辨别方向。2.学会本课的13个生字,认识寸字旁,理解“野外、迷路、千万慌张、大自然、...
《要是你在野外迷了路》说课稿一、说教材《要是你在野外迷了路》是一篇反映自然现象、自然景观的课文。本单元的主要教学任务是让学生感受大...
要是你在野外迷了路说课稿要是你在野外迷了路说课稿作为一名教师,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿...
第二课时学习目标:1.会认4个生字,会写9个生字。2.有感情地朗读诗歌、背诵诗歌,掌握一些辨别方向的方法,体会大自然的奥秘有趣。3.培养留...
20要是你在野外迷了路要是/你在野外/迷了路朗读要求1、自由读;2、找出有几个小节;3、读准字音,读通句子。针忠盏稠zhēnzhōngzhǎnchóu...
要是你在野外迷了路天然指南针辨别忠心向导树影一盏灯北极星稠稀沟渠分辨需要观察慌张中午,在太阳所在的位置是()面,地上的树影是在()...
1《要是你在野外迷了路》教学设计花都区新华第二小学毕结玲教学目标:1、离开语境,能正确认读“针、忠、盏、稠”4个生字。2、通过样例掌握...
天然辨别忠心指南针向导树影分辨北极星稠密稀少沟渠一盏灯需要观察慌张要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,会帮助...
20要是你在野外迷了路共两课时课时一教学目标:识字朗读课文理解课文了解野外辨别方向的方法学时重点:朗读课文,理解课文学时难点:了解野...
《要是你在野外迷了路》教学反思《要是你在野外迷了路》这篇课文,在上课前,我设计了这样一个问题:假如你在一座陌生的城市里迷了路,你会...
20.要是你在野外迷了路小榄镇升平小学蒋瑞钿教学目标1.会认4个生字,会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.掌握一些...
20、要是你在野外迷了路荆门市杨店小学学习目标1、会认“针”等4个生字,会写“忠”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,...
20、要是你在野外迷了路1、自由读课文。2、想一想:课文中有哪些天然的指南针?它们是怎样帮助人们辨别方向的?课文中告诉我们天然的指南针...
一.谜语导入同学们老师这里有个谜语,谁能猜出来呢?出示谜语。形如钟表不是表,不报钟点和分秒,中国古人发明它,东西南北巧引导。指名回...
天然指南针辨别忠心向导树影一盏灯北极星稠稀沟渠分辨需要观察慌张太阳北极星大树积雪南北中午,在太阳所在的位置是()面,地上的树影是在...