2.2构成物质的微粒（I）——分子第_____教案________年____月___日星期____课题2.2构成物质的微粒（I）——分子教学目标（一）知识与技能1....
第一节物质的溶解一、学习目标1、知识与技能：①了解悬浊液、乳浊液的基础上着重理解溶液②知道溶液、悬浊液、乳浊液以及乳化在工农业生产...
单元3物质的溶解【学习目标】1.了解饱和溶液和溶解度的涵义。2.了解结晶现象，初步学习用蒸发的方法对混合物进行分离。3.能说出一些常见的...
第四节物质组成的表示方法[学习目标]1.能说出几种常见元素的化合价。2.能用化学式表示某些常见物质的组成。3.学会利用相对原子质量、相对分...
物质的溶解度一、教学设计思想上节课介绍了物质的溶解性，已经了解了不同的物质在相同的条件下溶解情况不相同。这节课溶解度是继物质溶解性...
2.3构成物质的微粒（II）——原子和离子第_____教案________年____月___日星期____课题2.3构成物质的微粒（II）——原子和离子（2）教学目...
2.4辨别物质的元素组成第_____教案________年____月___日星期____课题2.4辨别物质的元素组成（2）教学目标1．会应用元素的概念区别单质和化...
课题3溶质的质量分数(第二课时)一、教学目标①认识一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算。②初步学会...
课题1物质的变化和性质【学习目标】1.了解物理变化、化学变化的概念，了解反应现象和本质的联系；能辨别典型的物理变化与化学变化，能区分...
课题3溶质的质量分数（第1课时）一、教材分析：溶液与生命活动息息相关，在生活、生产中应用广泛，同时很多化学反应也是在溶液中进行的。因...
第三节物质的溶解性一、学习目标1、知识与技能：①影响物质溶解性的因素②学生主要通过学习认识溶液可分为饱和溶液与不饱和溶液③在学习溶...
第二节构成物质的基本微粒[学习目标]1.认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。2.能用微粒的观点解释某些常见的现象...
物质构成的微粒教学设计课标要求知道分子的特性教材及学情分析学生对分子在物理课中有一定的了解，但对分子、原子的区别没有认识，只是一个...
