第2课时物质的性质【学习目标】1.知识与技能:了解物理性质和化学性质的概念,并能分清哪些是物理性质,哪些是化学性质。2.过程与方法:...
第三章第2节构成物质的基本微粒【学习目标】1、知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒。2、知道在化学反应中分子可以分解为原子,原子可...
第3章物质构成的奥秘第2节组成物质的化学元素第2课时物质的分类自然界中元素的存在教材解读物质的分类是贯穿化学学习始终的一条物质主线,...
物质的溶解性教学目标:1.知道物质的溶解性及影响溶解性的因素。2.知道什么叫饱和溶液与不饱和溶液及相互转化。教学重点:影响溶解性的因素...
物质的溶解性教学目标1.会用实验探究的方法确定影响物质溶解性的因素。2.了解饱和溶液、不饱和溶液的含义及其相互转化的方法。教学重难点...
6.3物质的溶解性一、我思我学:查一查:综观各物质的溶解度曲线,会发现大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而___________,其中变化较大...
物质的溶解性教学目标1.了解溶解度的含义。2.学会溶解度曲线的应用。教学重难点1.重点:(1)溶解度的概念。(2)溶解度曲线的应用。2.难...
九年级化学复习课教案第二轮第二单元物质的化学变化(认识几种化学反应)一、考标解读:1.初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复...
第四节物质组成的表示方法学习目标:1.能说出化学式的含义;2.能根据化合价写出常见物质的化学式;3.能根据化学式进行简单的计算;4.初...
课题第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质课型新授教学媒体多媒体,实验器材教学目标知识技能1.知道物理变化和化学变化的概念及区别...
物质的溶解一、教学目标:1、通过活动探究,让学生了解高锰酸钾、食盐、蔗糖、食用油、泥土分散到水中的现象。2、讨论掌握悬浊液、乳浊液、...
2.3构成物质的微粒(II)——原子和离子第_____教案________年____月___日星期____课题2.3构成物质的微粒(II)——原子和离子(1)教学目...
§6-1物质的溶解一、教学目标:1、通过活动探究,让学生了解高锰酸钾、食盐、蔗糖、食用油、泥土分散到水中的现象。2、讨论掌握悬浊液、乳...
第三节组成物质的化学元素[学习目标]1.认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。2.记住一些常见元素的名称和符号。3.知道元素的简单...
缓慢氧化氧化反应(放热)剧烈氧化(燃烧)条件:①与氧气接触②温度达到着火点以上影响因素:与氧气的接触面积大小,氧气的浓度类型:一般...
第一节物质的溶解一、学习目标1、知识与技能:①了解悬浊液、乳浊液的基础上着重理解溶液②知道溶液、悬浊液、乳浊液以及乳化在工农业生产...
课题第九单元课题3溶质的质量分数(2)课型新授编写集体研讨时间月日使用修改时间月日教学目标知识与技能1.初步学会用固体配制一定质量分...
第三节物质的溶解性【知识与方法】1.记住影响物质溶解性的因素,能设计对比实验加以验证。2.知道什么是饱和溶液、什么是不饱和溶液。3....
九年级化学物质的溶解教案学习目标:认知目标:1.理解溶液的概念及基本特征;了解溶液的一些性质2.了解溶液及乳化现象在生产生活中的应用...
组成物质的化学元素自学导航1.地壳中含量最多的前四种元素名称和符号分别是、、、。2.海水中含量最多的元素是其次是,太阳上最丰富的元素...