JAVA课程总体设计课程内容设计课程过程设计学习评价与考核设计JAVA课程总体设计1、课程定位：专业基础课计算机基础JAVA程序设计动态网页制...
《梦想的力量》说课稿尼尔基第二小学李艳说教材《梦想的力量》是人教版课标实验教材第十册第四单元中的课文，这是一篇略读课文。第四单元的...
《白杨》说课一、说教材《白杨》是九年义务教育六年制小学语文五年级下册第一组课文中的一篇讲读课。《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文，文...
《公式与函数》第二课时宝鸡市渭滨区职业教育中心张丽宁西北农林科技大学《计算机应用基础》宝鸡市渭滨区职业教育中心张丽宁说说课课流流程...
新目标英语九年级Unit4说课稿一、教材分析（一）教材的地位和作用本单元的中心话题是谈论过去（Talkaboutwhatyouusedtobelike）,通过本课的...
钱塘湖春行说课中国古典诗歌是世界艺术园地一朵奇葩，今天我和大家一起探讨的是初中语文课本第一册第三单元《诗五首》中的一首《钱塘湖春行...
《马说》说课各位评委、老师们：大家好！一、我说课的题目是《马说》，它是人教版八年级（下）第五单元中的一篇文言文。这篇文章采用托物寓...
沁园春雪说课《沁园春雪》是1999年10月我校组织市级公开教学周活动期间我上的一堂课。现就教材、教法、学法及教学程序四个方面加以说明。一...
《认识分数》说课安徽省庐江县城北小学汪涛一、说教材(一)教材分析。《认识分数》是苏教版数学三年级上册的内容。教材从学生熟悉的分食品活...
让学生在阅读中成长——《农业的变化真大》说课保康县城关镇小学万香一、教材分析《农业的变化真大》是人教版二年级上册第八单元的第五篇课...
——大班数学活动一、说教材三、说重难点二、说活动目标四、说活动准备五、说教法学法六、说活动过程纲要中指出：好的教育内容，既要贴近幼...
人教版语文七年级下册第三单元第二课闻一多先生的说和做备课人：初一语文备课组谢昌玲教材分析学情分析教法学法教学过程板书设计教材分析本...
克旗宇宙地完小王丹说学情说板书说模式说设计说评价说资源的开发与利用说反思说教材说课流程一、说教材第一单元林中的鸟声第一单元林中的鸟...
角色体验读领风骚《从现在开始》是一篇富有童趣、情节生动且富有浓郁现代气息的童话故事。故事讲述的是猫头鹰、袋鼠、小猴子接替狮子轮流做...
《光的反射》的说课稿姚丽伟一教材分析１教材的地位和作用《光的反射》是人教版八年级物理第四章第二节的内容，也是本章的教学重点内容，它...
教师职业技能之二—说课教师职业技能之二—说课说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。...
阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。本课采用个性化教学，通过创设情境，激发学生的阅读兴趣，引领学生自读自悟...
《8和9的认识》说课一、说教材1、教学内容：“8和9的认识”是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第53、54页的教学内容。2、教材所处...
《办公自动化技术》整体设计说课计算机系海显勋2011.10说整体设计各位专家、各位老师：下午好！我今天说课的课程名称是《办公自动化技术》...
1、本次课以：“健康第一”为指导思想，坚持以学生发展为中心，以培养学生参与体育兴趣，实践能力及创新精神为宗旨。2、本次课依据循序渐进...
