MS—备课方式：图文结构式（Ⅱ）5.天安门广场教学目标：课型：标准课课时：第二课时一、创设情境自由表达二、合理想象自主学习三、表达心声...
1234北师大版四年级数学下册本节课我们主要来学习观察物体，同学们通过观察天安门广场的实例来理解从不同的位置观察物体所得到的图形是不一...
![北师大版数学四年级下册《天安门广场》PPT课件之一[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/07/6787817/thumb-P1-3fae473e-66dd-47ee-b626-7c19ce9009e7-320x240.webp)
北师大版四年级数学下册本节课我们来学习从不同的位置观察物体，同学们要掌握从不同的位置观察物体所得到的结果是不同的，能够判断一个照片...
天安门广场观看升旗仪式心得体会凌晨一点半的北京，***整装出发，前往天安门广场观看升旗仪式，领略首都别样的风采。当我们到达天安门广场...
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6天安门广场教学要求1.读懂课文,了解天安门广场的壮观辉煌;让学生知道天安门是新中国的象征,激发学生的爱国之情。2.学会本课的生字、新词,...
天安门广场天安门广场是北京的心脏地带，是世界上最大的城市中心广场。它占地面积44万平方米，东西宽500米，南北长880米，地面全部由经过特...
课题：《天安门广场》教学目标：1.能正确、流利地朗读课文，背诵第四-六自然段。2.学会本课10个生字，两条绿线内的8个字只识不写，理解由生...
北师大版四年级数学下册本节课我们来继续学习从不同的位置观察物体，同学们要知道从不同的方向观察的物体都是什么样的，能够判断一个照片是...
北师大版四年级数学下册本节课我们来继续学习从不同的位置观察物体，同学们要知道从不同的方向观察的物体都是什么样的，能够判断一个照片是...
6、天安门广场天安门广场东西宽500米，南北长880米，总面积达44万平方米。中心干道可同时通过120列游行队伍，宽阔的广场可容纳100万人游行...
2022《天安门广场》教学设计《天安门广场》教学设计作为一名优秀的教化工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预...
天安门广场张诚【教材分析】“天安门广场”这节教学内容，主要是借助“天安门广场”上“毛主席纪念堂”和“人民英雄纪念碑”等典型建筑物照...
下载后可任意编辑《天安门广场》说课稿尊敬的各位领导，各位专家，上午好！我今日说课的内容是义务教育课程标准实验教材北师大版四年级数学...
6、天安门广场天安门广场是首都北京的象征。位于北京的正中心，南北长880米，东西宽500米，总面积44万平方米，可同时容纳100万人集会，是目...
6、天安门广场第一课时主讲人：周波苏教版四年级上册天安门始建于公元1417年，最初名叫“承天门”，后改名为“天安门”。1949年10月1日，毛...
《天安门广场》教学小记《天安门广场》是一篇写景的课文，有着写景的共同特点：一，景观方位清楚。二语言优美。但是本文也有着特殊的历史背...
2022《天安门广场》教学设计《天安门广场》教学设计作为一名教学工作者，就不得不须要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预...
66、天安门广场、天安门广场天安门始建于公元1417年，最初名叫“承天门”，当年承天门远没有如今天安门这么壮丽，而只是一座三层楼式的木牌...
第二课时一、创设情境自由表达1、自由读2、出示图片3、为什么“五星红旗要与旭日一同升起？”二、合理想象自主学习1、天安门穿上了盛装，如...
