——鲁迅本文学习目标：一：了解刻画人物所选取的典型事例。二：认识阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女。三：了解鲁迅对阿长的深厚感情。四：...
实用标准文案文档十四中教学支持活动—参与式课堂教学设计课题《阿长与<山海经>》（第一课时）设计者王喆教授者王喆学科语文授课班级八（1...
1/106课阿长与《山海经》一、填空题。1、给加点字注音或写出汉字。憎恶（wù）惧惮（dān）粗拙（zhuō）哀悼（dào）震悚（sǒng）chuāng...
《阿长与《山海经》》一导入同学们,你们还记得鲁迅吗?***我们一起来回忆一下吧！鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,是我国伟大的文学家,思想家和革...
阿长与《山海经》教案3（经典）【教学目标】知识能力目标：1．理解、积累字词；2．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特...
人教版八年级语文上册第二单元阿长与《山海经》鲁迅第一课时作者简介鲁迅（1881年9月25日～1936年10月19日）原名周樟寿,后改名周树人，浙江...
6阿长与《山海经》学习目标1、诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。2、理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化...
《阿长与<山海经>》同步练习（难）同步练习一一、填空题。1．给加点字注音或写出汉字。憎恶（）惧惮（）粗拙（）哀悼（）震悚（）chuāng（...
《阿长与山海经》教案教学目的1．认识阿长的品格风貌和作者对阿长的思想感情。2．理清文章的思路，弄清记叙的顺序。3．学习本文围绕中心选...
阿长与《山海经》【学习目标】1、识记重点字词，理解重点句子的含义。2、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。3、认识阿...
育才中学八年级语文学科导学案主备人：张莉审核人：审批人：编号：授课人：授课时间：学生姓名：小组：课题阿长与《山海经》课型第二课时教...
从百草园到三味书屋阿长与《山海经》课件•引言•《从百草园到三味书屋》背景介绍•阿长与《山海经》的关联•《从百草园到三味书屋》中的阿...
阿长与《山海经》汇总课件目录•阿长简介•《山海经》简介•阿长与《山海经》的关联•阿长与《山海经》的文学价值•总结与思考01阿长简介Ch...
阿长与《山海经》鲁迅鲁迅（1881——1936）中国现代文学的奠基人，伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。著有《...
-1-阿长与山海经练习题阿长与《山海经》练习题（一）但是她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节，自然要数...
鲁迅:曾婉拒诺贝尔奖提名1927年，来自诺贝尔故乡的斯文海定到我国考察时，在上海了解了鲁迅的文学成就以及他在中国文学上的巨大影响。这位...
——鲁迅本文学习目标：一：了解刻画人物所选取的典型事例。二：认识阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女。三：了解鲁迅对阿长的深厚感情。四：...
制作：邢台市第六中学吕灵梅作者简介作者简介鲁迅（鲁迅（181881——193681——1936）。原）。原名周树人，我国伟大名周树人，我国伟大的文...
16、阿长与《山海经》(教师中心稿)教学目标：1．了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点2．了解课文的记叙线索。3．分析...
6、阿长与《山海经》导学案主备人：李海霞执行人：时间：学习目标：1、识记重点字词，体会文章详略得当的写法。2、通过阅读，准确把握阿长...
