创设情境下载图片12.3.1等腰三角形的性质ABC等腰三角形:有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形.腰腰底边顶角底角回顾腰：线段AB，线段AC底边...
等腰三角形第二课时1、等腰三角形的性质1。2、等腰三角形的性质2.1.判断下列语句是否正确.(1)等腰三角形的角平分线、中线和高互相重合.(2)...
13.3第三课时倍速课时学练学习目标：理解等腰三角形的判定定理及其推论通过等腰三角形性质定理和判定定理的比较学习，进一步让学生理解...
细心观察积极探索在观察中发现特点在探索中提高能力让我们一起走进美丽的数学世界活动（一）：细心观察活动（一）：细心观察活动（一）：细...
13.3.1等腰三角形的判定轴对称图形两个底角相等，简称“等边对等角”顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合，简称“三线合一”知识...
倍速课时学练一、复习1、什么叫轴对称图形和轴对称？答：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴...
下冶中心校卢卫国亲自动手做一做把一个长形的纸片按图中的所标的方向沿着虚线对折，再沿图中的斜线剪开，再把它展开，得到是一个什么图形？...
给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断的学习.----高斯ACB腰腰底边顶角底角底角复习概念一、等腰三角形的定义：有两边相等的三角形是等...
等腰三角形的性质教学设计洪河屯乡三中崔书红一、概述年级：八年级上册章节：第十三章等腰三角形课时：第一课时二、教学目标分析1、知识与...
由两块等腰直角三角板旋转所想到的AEDCB△ACD≌△BCEBE=ADBE垂直AD将两个全等的等腰直角三角重叠在一起，一个直角三角板固定，另一个直角三...
共同特点细心观察学习目标：1、掌握等腰三角形、等边三角形的性质定理和判定定理；2、会运用等腰三角形和等边三角形的判定方法和性质进行推...
香图中有些你熟悉的图形吗?它们有什么共同特点?北京五塔寺西安半坡博物馆斜拉桥梁体育观看台架埃及金字塔魁星阁金字塔侗寨吊脚楼等腰三角形...
第一章三角形的证明1等腰三角形（1）FEDCBAContents目录01020304旧知回顾学习目标新知探究随堂练习05课堂小结1、了解作为证明基础的几条公...
等腰三角形的性质如图：把一张长方形纸片按图中的虚线对折,并剪去红线下方的部分,再把它展开,得△ABCACDB观察AC和AB有什么关系?这个三角形...
《等腰三角形的性质》教学设计课题等腰三角形（一）时间2012年9月教材分析教材的地位和作用本节课是在学习了轴对称图形以及全等三角形的判...
等腰三角形的性质一、基础能力测试1．选择题：（1）等腰三角形的底角与相邻外角的关系是（）A．底角大于相邻外角B．底角小于相邻外角C．底...
武汉市新洲区邾城二中生本互动合作高效WUHANXINZHOUZHUCHENGERZHONGSHENGBENHUDONGHEZUOGAOXIAO八年级数学教学案系列编号：08201611027班级...
细心观察积极探索在观察中发现特点在探索中提高能力让我们一起走进美丽的数学世界活动（一）：细心观察活动（一）：细心观察活动（一）：细...
孟津县直中学袁妙月图中有你熟悉的几何图形三角形吗?它们有什么共同特点?北京五塔寺西安半坡博物馆斜拉桥梁体育观看台架埃及金字塔感知情景...
等腰三角形的判定等腰三角形的判定((人教版人教版))八年级数学上册八年级数学上册我们在上一节学习了我们在上一节学习了等腰三角形的性质。...
