课题4化学式与化合价（第1课时）襄阳市东津新区中心学校刘雪飞教学目标知识与技能1、理解化学式的概念及意义。2、掌握单质，由两种元素组成...
用元素符号表示金属单质：铁Fe铝Al固态非金属单质：硫S磷P稀有气体：氖气Ne氦气He氢氧化钙Ca(OH)2氢氧化钠NaOH氢氧化铜Cu(OH)2碳酸钙CaCO3...
“尝起来酸酸的”“摸起来滑滑的”“尝起来涩涩的”生活中常见的酸和碱食醋——醋酸水果——果酸胃液——盐酸饮料——碳酸石灰浆——氢氧化...
课题2溶解度第二课时10℃40℃氯化钠硝酸钾不行应该在同一温度下这样行吗？如何比较两种物质的溶解能力大小?氯化钠硝酸钾应该溶剂的量相同不...
课题2燃料的合理利用与开发1．__________、________和________称为化石燃料，是________再生能源。2．煤是复杂的________，主要含________...
铝的应用(仅仅100多年的历史)东汉晚期的青铜奔马河北沧州的铁狮子（距今已有一千余年的历史）金属材料包括纯金属以及它们的合金。人类从石...
课题：我们赢了上课时间：年月日教学内容：教材64～65页教学目标：1、在实际情境中，引导学生认识钟面以及时间单位时、分、秒。2、通过观察...
第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质1.了解物理变化和化学变化的概念，知道两者的区别和联系，并能判断日常生活中一些物质的变化。2...
第一单元课题2《化学是一门以实验为基础的科学》一、四核目标：1.认识学习化学的一个重要途径是实验，初步学会对实验现象进行观察和描述的...
课题2《氧气》一、四核目标（一）核心知识与问题1．认识氧气的主要物理性质。2．观察和描述木炭、硫、铁丝等燃烧的现象，从中归纳出氧气的...
课题3离子以硫原子为例，1、说明构成原子的粒子有哪几种？2、它们是怎样构成原子的？3、为什么整个氧原子不显电性？三种，质子、中子和核外...
信息化教学设计鲁科版化学必修2第三章第二节化学教研组姓名：杨欢课题：石油和煤重要的烃一、教学任务分析：（一）教材分析：本节课是将旧...
《提高小学习作指导课备课实效性的实践研究》课题结题报告蛟河市胜利小学盛俊英课题研究思维导图：一、研修课题：提高小学习作指导课备课实...
0205第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱【教学过程】第一课时酸和碱的认识酸碱指示剂一常见的酸和碱1.常见的酸：HCl、H2SO4、H2CO3、CH3COOH...
