作家简介课文背景课文分析思考讨论课堂热身朱自清:原名自华,字佩弦,号秋实,是散文家、诗人、学者、民主战士。1898年出生于江苏东海。19...
《荷塘月色》教案第一课时教学要点了解朱自清散文的意境美。教学方法披情入境法。教学过程一、导入新课中国古诗中“月”的意象及其含义。1....
抒情散文叙事散文写景散文哲理散文《文心雕龙》说:“人禀七情,应物而动。物色三动,心亦摇焉。”郁达夫郁达夫在论及现代散在论及现代散文...
《文心雕龙》说:“人禀七情,应物而动。物色三动,心亦摇焉。”荷塘月色朱自清导入课文在中国现代文学史上,有一位作家铮铮铁骨,毛泽东在...
荷塘月色——朱自清•教学目标•(1)情感与态度目标:理解作者在作品中所流露的彷徨苦闷的心境和洁身自好、向往自由美好生活的情怀,感受...
荷塘月色朱自清李道明第一课时1、整体感知文章内容,弄清文章结构2、把握文章内容,弄清作者情感3、感受作品语言美学习目标朱自清(1898—1...
高一语文第一册第二单元《荷塘月色》《我与地坛》同步练习人教版【模拟试题】长城因为深秋的季节已至,下山的时间已晚,我看见落日熔金,照...
作家简介课文背景课文分析配乐欣赏课堂练习思考讨论朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。1898年出生于江苏东海。1916年考入北京大学预科班。...
1荷塘月色朱自清2朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,生于光绪二十四年十月初九(1898年11月22日),卒于1948年8月12日。原籍浙江绍兴。因三...
抒情散文叙事散文写景散文哲理散文《文心雕龙》说:“人禀七情,应物而动。物色三动,心亦摇焉。”郁达夫郁达夫在论及现代散文在论及现代散...
抒情散文叙事散文写景散文哲理散文《文心雕龙》说:“人禀七情,应物而动。物色三动,心亦摇焉。”郁达夫郁达夫在论及现代散文在论及现代散...
王国维:一切景语皆情语晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.爱莲说周敦颐出淤泥而不染...
《荷塘月色》教学设计新疆新和县第二中学许泽林电话:13899246586邮编:842100一、教学目标知识与能力:1、领悟情景交融的写作手法,学习作...
《荷塘月色》说课稿一、说教材《荷塘月色》是全日制普通高级中学教课书第一册第1单元的第1篇课文。本册书现代文阅读共三个单元,每单元不分...
高一语文第一册第二单元《荷塘月色》《我与地坛》及模拟练习人教版【本讲教育信息】一.教学内容:第一册第二单元《荷塘月色》《我与地坛》...
教学过程教学方法学情分析教材分析教学目标板书设计教学评价《新课程标准》在阅读上的要求是“感受文学形象,品味文学作品语言和艺术技巧的...
必修2《荷塘月色》学案一、学习目标1、理清全文结构,掌握本文刻划景物及情景交融的写法2、学习本文细腻、传神的语言,体会散文的语言美3、认...