组成生物体的化合物【学习目标】1．识记原生质的概念及化学成分。2．理解组成生物体的几种化合物的化学元素组成,在细胞内的存在形式和重要...
2011 年高考语文二轮专题复习学案：作文常用名言荟萃● 青年时种下什么，老年时就收获什么。──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而...
必修 3 第二单元 文化传承与创新一、考点要求 (1)文化的多样性与文化传播 世界文化多样性的表现 世界文化与民族文化的关系尊重文化多...
种群和生物群落【课前复习】关于种群的概念，我们已经在第七章有所了解，既种群是生物进化的单位，是指生活在同一地点的同种生物的一群个体...
2011 年高考语文二轮专题复习学案：应试作文思路秘笈一些学生拿到话题之后，不知到该如何入手，即使知道如何入手，也难以在短时间内构思成...
2011 年高考语文二轮专题复习学案：写作典型案例（三） 命题回放加拿大魁北克的山上同时生长着红松和雪松，红松数量少却株株笔直而粗壮高...
制作 DNA 双螺旋结构模型【课前复习】在学习新课程前要复习好 DNA 结构等知识，这样既有利于掌握新知识，又便于将新知识纳入到知识体系...
2011 年高考语文二轮专题复习学案：写作典型案例（七）命题回放在现实生活中，错误总是难免的，但错误也未必就是一件坏事，甚至有人说“错...
植物对水分的吸收和利用【自学导引】一、植物吸水的部位和方式1．部位：根吸水最活跃的部位是根尖成熟区的表皮细胞。2．方式：（1）渗透吸...
植物的水分代谢与矿质营养 【本章知识框架】【疑难精讲】1．理解吸胀吸水和渗透吸水吸胀吸水是指细胞在形成液泡之前的主要吸水方式，其原...
2011 年高考语文二轮专题复习学案：写作典型案例（九）命题回放以“小与大”为话题写一篇不少于 800 字的文章，文体、立意自定。 精彩...
2011 年高考语文二轮专题复习学案：写作典型案例（八）命题回放 每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。...
植物的矿质营养【自学导引】一、植物必需的矿质元素1．矿质元素的概念矿质元素是指除了 C 、 H 、 O 以外，主要由根系从土壤中吸收的...
2011 年高考语文二轮专题复习学案：写作典型案例（一） 一、命题回放以“忽如一夜春风来”为题，写一篇文章。要求：1、立意自定；2、除诗...
植物的激素调节【学习目标】1．知道植物的向性运动。2．知道生长素的发现。3．知道其他植物激素在植物体内的分布、合成，主要生理作用及相...
2011 年高考语文二轮专题复习：写作典型案例（五） 命题回放 《必修三·文明的对话》的引言中说：“坚持对话，……人类文化一定会展现出...
植物的激素调节 【本章知识框架】【疑难精讲】“植物的激素调节”在高中生物教材中是相对独立的部分，与其他章节知识联系较少。其主要内容...
叶绿体中色素的提取和分离【学习目标】1．理解实验目的、实验原理。2．理解实验的方法步骤。3．学会提取色素和分离色素的操作技能。4．探索...
2011 年高考语文二轮专题复习学案：写作典型案例（四） 命题回放一只蜗牛的畅想假如没有壳，我一定能如锹甲虫一般长出健壮的脚，在生命的...
绪论及生命的物质基础【本章知识框架】【疑难精讲】1．应激性、反射和适应性区别应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食...
