1.5 速度变化快慢的描述——加速度初速度（m/s） 末速度（m/s） 时间（s）速度变化量（m/s）速度变化快慢A01010B01510C01530请比较 A、...
第五课时 2.3 从速度的倍数到数乘向量（二）——平面向量基本定理一、教学目的：（1）了解平面向量基本定理；（2）理解平面里的任何一个...
第四课时 2.3 从速度的倍数到数乘向量（一）一、教学目标：1.知识与技能：（1）要求学生掌握实数与向量积的定义及几何意义.（2）了解数乘...
课 题§1.5：速度变化快慢的描述――加速度（2）教学模式自主练习→小组讨论→讲练结合教学目标（认识技能情感）1．知识与技能（1）能判断...
课 题§1.5：速度变化快慢的描述――加速度教学模式自主练习→小组讨论→讲练结合教学目标（认识技能情感）1．知识与技能⑴ 理解加速度概...
1.4 物体运动的速度 教案一、教学目标 【知识目标】1.理解速度的概念，知道速度是表示运动快慢的物理量，知道它的定义，公式符号和单位...
第四节 物体运动的速度一、教学目标知识与技能： 1、理解物体运动的速度。 2、理解平均速度的意义，会用公式计算物体运动的平均速度。 ...
第四节 物体运动的速度 教学目标：知识与技能 1、理解物体运动的速度。 2、理解平均速度的意义，会用公式计算物体运动的平均速度。 3...
课 题物体运动的速度课 时1 课时三维目标知 识与 技能1、理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号...
2.4 匀变速直线运动的位移与速度的关系（同步测试）张成进 江苏徐州睢宁魏集中学1. 关于公式，下列说法正确的是（ ）A. 此公式只适用...
