生字:词语:腔掂涟漪虑属宰慢条丝理:形容动作缓慢,不慌不忙。掂量:斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢,好像每一步都要想好才落脚。举步...
《白公鹅》教学设计平果第二小学:谢莹学习目标:①正确、流利、有感情的朗读课文。②了解作者笔下动物的特点,体会作者的思想感情。③能与...
《白公鹅》四年级教学设计《白公鹅》四年级教学设计作为一无名无私奉献的教化工作者,时常须要用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教...
14、白公鹅第一课时课时目标知识与技能:学生能以一定的速度进行默读,能够体会两只白鹅的不同之处。初步体会作者表达方式的不同。情感态度...
白公鹅【教学目标】1、学生能以一定的速度进行默读,能够体会两只白鹅的不同之处。2、初步体会作者表达方式的不同。3、体会作者对白鹅的...
《白公鹅》教学设计及反思《白公鹅》教学设计及反思作为一位杰出的老师,就不得不须要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的安排性和决策...
教案人教版四年级语文《白公鹅》教材理解一、教材解读1课文简说。作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将气派...
教案人教版四年级语文《白公鹅》相关知识这年春天,风刚把路面吹干,我推上自行车,把钓具绑在车内,去赶钓鱼的季节。途中,我拐到村里,请...
有什么不同之处?我们来认识俄国作家叶·诺索夫描写的鹅。你认为这只鹅会有哪些特点呢?请你推测一下。自由读课文,读准字音,看看两只鹅有...
下载后可任意编辑小学语文《白公鹅》课件【三篇】【篇一】小学语文《白公鹅》课件教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、了解作者...
人教版小学四年级语文上册《白鹅》《白公鹅》知识解析安阳县水冶镇北环路小学李会芬叶●诺索夫•这只鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我...
丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点?高傲我们来认识俄国作家叶·诺索夫描写的鹅。有什么不同之处?你认为这只鹅会有哪些特点呢?请你推测一下...