《闻一多先生的说和做》导学案（第一课时）七年级语文学科导学案(五号)执笔：周淑红审核：授课人：授课时间：班级：姓名：小组：课题:《闻...
闻一多先生的说和做导学案（第二课时）七年级语文学科导学案(五号)执笔：周淑红审核：授课人：授课时间：班级：姓名：小组：《闻一多先生的...
闻一多先生的说和做教学设计(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：闻一多先生的说和做第二篇：闻一多先生的说和做第三...
七子之歌——澳门你可知“Ma-cau”不是我的真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦...
你可知“Ma-cau”不是我的真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！...
说和做——记闻一多先生言行片段臧克家闻一多与七子之歌关于作者臧克家：现代诗人，1905年出生于山东省诸城县。在大学读书期间开始发表诗...
《闻一多先生的说和做》课——跟着文先生学做人学者（诗人）革命家闻一多《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书起稿政治传单群众大会...
闻一多先生的说和做学习目标：•1、品味文中生动形象的语言，体会作者对闻一多先生的赞美敬重之情。•2、学习闻一多热爱祖国、为了祖国的民...
《闻一多先生的说和做》教学设计中国烟台格迈纳尔中学初二语文组【教材分析】《闻一多先生的说和做》以闻一多先生的“说和做”总领前文，前...
七子之歌——澳门七子之歌——澳门你可知“Ma-cau”不是我的真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的...
闻一多先生的说和做说课稿一、说教材这篇课文位于七年级下册第三单元，本单元是名人单元。本课作为单元第二课，起着承上启下的作用。本文展...
解决学生“想说和放胆说”的策略在我的口语交际课上，往往是个别学生展示口才的舞台。而大部分学生则自愿当起了听众或观众。下面是我在指教...
闻一多先生的说和做目学标习学习作者凸显的方法精心选材人物形象服务文章主旨1Part结合“十注”带疑初读1、快速浏览课文，找出最能体现文章...
2说和做——记闻一多先生言行片段
设计理念1．密切联系实际生活，做到理论联系实际,将课文中所学到的写作方法运用到平时的写作中去。2．新课程的实施要求开展形式多样的自主...
《闻一多先生的说和做》教学设计教学目标：（1）知识和能力：积累字词，朗读课文；理清文章思路，理解文章内容；品味文中生动形象的语言，...
课题第12课《闻一多先生的说和做》课型新授课时：2备课人授课时间：第二课时学习目标1、理解语句的含义及作用，赏析文章的语言美，积累文中...
闻一多先生的说和做自学评估达标训练1．给下列加粗的字注音。无暇及此（）赫然而出（）目不窥园（）热情澎湃（）（）仰之弥高（）漂白四壁...
闻一多臧克家知遇相惜亦师亦友——臧克家和闻一多1930年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位20多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感...
闻一多七子之歌——澳门七子之歌——澳门你可知Ma-cau不是我真姓，我离开你太久了母亲，但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂...
