屈原列传第四课时[教学要点]1．小结课文内容。2．积累本课文言文知识。[教学过程]一．分析课文内容。(一)文章思路本文是一篇人物传记，以人...
屈原列传教学目标：1.学习本文记叙和议论相结合的写作方法2.掌握本课的文言常用实词虚词，整理文中的文言知识3.了解屈原的生平事迹，学习屈...
屈原列传教学要点检查上节课作业完成情况；重点研读评介《离骚》一段。教学过程一、检查上节课作业完成情况。指名学生介绍第一大段内容，并...
屈原列传[教学目的]1.掌握“令”、“伐”、“疾”、“使”等多义词。2.掌握本课的文言常用实词；熟记通假字“离”、“反”、“濯”、“见”...
屈原列传第三课时[教学要点]学习课文最后两段。[教学过程]一．检查作业。二．学习课文最后两段。1．点名学生朗读课文。2.难句解释。“乃作...
屈原列传教学目标（一）了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。（二）学习本文记叙和议论相结合的写作方...
屈原列传教学目标（一）了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。（二）学习本文记叙和议论相结合的写作方...
屈原列传第二课时[教学要点]学习课文4——10自然段。[教学过程]一．检查背诵。二．学习课文1——10段。“惠王患之，乃令张仪佯去秦，厚币委...
第五单元戏剧单元中考考什么？中考考什么？什么是戏剧？戏剧是与诗歌、散文、小说并列的一种文学样式，要求事件、人物、情节、场景高度集中...
敲响生命安全的警钟——屈原二中防溺水安全教育•全国每年有1.6万名中小学生（0～14岁）非正常死亡。•溺水和交通居意外死亡的前两位。•意...
屈原二中教案（小学部）科目：数学主编：吴炼授课：第节课题数数，数的组成学习目标1、认识计数单位“一”和“十”。能够熟练地一个一个地...
8*爱国诗人屈原8*爱国诗人屈原包粽子赛龙舟小组合作交流•1、默读课文。用简洁的语言概括课文的主要内容。•2、自找画圈词，小组合作学习生...
砖、木料等房间的一部分房间某一单元一幢楼结构层次细胞？人教版七年级上册第二单元第二章第二节教材59页屈原二中湛田你能准备你能准备1、...
屈原列传(1)［学习目标］（－）了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。（二）学习本文记叙和议论相结合...
屈原列传一、教学目标（－）了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。（二）学习本文记叙和议论相结合的写...
高中语文屈原列传教案(1)●说课《屈原列传》虽属史传文章，但字里行间无不渗透着作者的爱憎和褒贬的感情。我们学习这篇列传，不能采用一般...
屈原列传(1)教学目的1了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德；2学习本文记叙和议论相结合的写作方法；3掌...
屈原列传(2)［学习目标］（－）了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。（二）学习本文记叙和议论相结合...
屈原列传教学目标：1.学习本文记叙和议论相结合的写作方法2.掌握本课的文言常用实词虚词，整理文中的文言知识3.了解屈原的生平事迹，学习屈...
屈原列传每读《史记•屈原列传》，我的脑海中就会交替映现出两幅遥远而清晰的画面：一幅是，被放逐于江湘之间的屈原，颜色憔悴，形...
