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标签“提高”的相关文档,共22497条
  • 如何提高困难生

    如何提高困难生VIP

    如何提高“学困生”的学习成绩“优生”、“学困生”是一对意义不同的概念,提及“优生”常令老师谈论得津津乐道,涉及“学困生”常令老师“...

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  • 如何提高小学语文课堂教学的有效性之浅见

    如何提高小学语文课堂教学的有效性之浅见VIP

    如何提高小学语文课堂教学的有效性之浅见渌田中心完小:陈志朝【摘要】:提高语文教学的有效性是深化课程改革的关键和根本要求,是语文教师...

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  • 如何提高语文阅读教学的有效性

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    如何提高语文阅读教学的有效性内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇中心总校隋海禹语文课程标准提出:语文课要注重学生在有组织、有目的的教学活动中...

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  • 提高科学探究

    提高科学探究VIP

    提高科学探究促进课堂的有效性随着课堂改革的深入,课堂教学的有效性,已经成为时下比较风靡的热门课题,也是当前深入课堂改革的关键和根本...

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  • 如何提高音乐课堂合作效率

    如何提高音乐课堂合作效率VIP

    如何提高音乐课堂合作效率合作学习是新课程标准所提倡的一种学习方式,是指学生以小组为单位的学习方式。合作学习的展开,往往是在学生自学...

    2024-11-156121.5 KB10
  • 制度执行力心得体会:如何提高执行力三篇

    制度执行力心得体会:如何提高执行力三篇VIP

    下载后可任意编辑制度执行力心得体会:如何提高执行力三篇制度执行力心得体会:如何提高执行力(一)由于业务的扩大,需要通过增加人手和工作...

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  • 如何提高小学生英语学习兴趣

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    如何提高小学生英语学习兴趣一、拉近师生关系有些时候,总是觉得老师和学生是两个对立的面,为什么会这么说呢?因为我常常为了补齐作业而到...

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  • 提高教师心理健康的有效策略

    提高教师心理健康的有效策略VIP

    徐静予程思为何思源杨润哲李康琦胡一诺朱竞轩於天若张鹤腾郑芃刘昱含姜旻妤费子涵李宇泽张吴昊刘彦歆高敬增李木雅李予博程思为窦悦童张世喆...

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  • 提高生命价值是增强教育软实力的本质要求

    提高生命价值是增强教育软实力的本质要求VIP

    提高生命价值是增强教育软实力的本质要求凤翔县彪角镇中学安君平13992714017以人为本是时代最强音,其基本要求就是要尊重人、关心人、发展...

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  • 如何提高教师的创造意识和创造力

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    如何提高教师的创造意识和创造力为迎接知识经济的到来,社会、学校越来越重视培养创新人才。四个现代化,教育是基础,教师是关键。严师出高...

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  • 浅谈语文学习兴趣的提高

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    浅谈语文学习兴趣的提高孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师。”两位伟人的话,都强调...

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  • 提高学习兴趣

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    提高学生学习数学的兴趣在新的教育形式下,我们必须倡导的新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程最为...

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  • 提高立定跳远成绩教学方法之我见

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    提高立定跳远成绩教学方法之我见肥西官亭中学张德志摘要:《体育与健康课程标准》规定从小学三年级开始把立定跳远项目作为体育与健康课的教...

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  • 浅谈提高初中语文课堂阅读效率的策略

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    浅谈提高初中语文课堂阅读效率的策略【摘要】阅读在语文教学中占有很大的比重,也是语文教学的重难点内容。提高初中语文阅读教学的效率,是...

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    快速提高学生演唱好歌曲节奏的几点体会江苏省句容市华阳镇第二小学张正宏13812367398内容摘要:节奏犹如音乐的骨架,在表达歌曲形象和演唱...

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  • 如何提高学生课堂口语表达能力

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    如何提高学生课堂的口语表达能力课堂上,学生不踊跃回答问题,不主动参与交流,其原因是多方面的,但最主要的是心理方面因素,相当多的学生...

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  • 浅谈提高初中学生化学实验操作能力之策略

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    浅谈提高初中学生化学实验操作能力之策略实验教学可以帮助学生形成各种能力,有利于提高教育教学质量。但学生化学实验操作能力的高低将影响...

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  • 如何能提高教师的自身素质

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    如何提高自身素质一、加强师德修养提高思想道德素质加强师德师风建设。教师是学生的领路人。教师教育学生,不仅仅用自己的知识,更重要的是...

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  • 如何提高小学英语口语技能

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    如和提高小学英语技能在国际交往中,英语一直扮演着重要角色。时至今日,英语已成为我们工作和生活中必不可少的交际工具。在小学英语教学的...

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  • 自主合作提高写字能力张静

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    自主合作提高写字能力光谷二小金地分校张静多年来,学校倾心打造“书香校园”为特色的校园文化,写方块字,吟诵经典成了老师学生耳熟能详的...

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