假如生活欺骗了你普希金读与写yán（）绵荒草qīqī（）zhù（）立gān（）尬幽寂（）瞬（）息忧郁（）涉足（）俄罗斯伟大的民族诗人、小说...
一、把握诗歌的感情基调，理解诗歌的内容。二、有感情地朗读诗歌，体会象征意义。三、感悟诗歌的意蕴和哲理，受到美的熏陶和感染。学习目标...
假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你普希金普希金诗两首亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金（1799-1837），俄罗斯伟大的民主诗人、小说家，史称...
检查预习瞬息（）幽寂（）延绵（）萋萋（）忧郁（）伫立（）涉足（）向往（）尴尬（）shùnjìyánqīyōuzhùshèxiànggāngà一眨眼一呼...
一、研究背景研究学科课题：《假如生活欺骗了你》教学研究研究主要问题：探究式的教学法在课堂中采用探究式的教学设计：1、指导思想以培养...
生活丰富多彩，有阳光，也有乌云，有人真诚，也有人虚伪……人们多么期待能够生活在一个没有隔膜、彼此真心相待、“两小无猜”的理想世界。...
学习目标：1、理解并积累词语，了解诗人及写作背景并背诵本诗。2、理解诗中所蕴含的哲理。3、感受诗人积极乐观的人生态度。4、体会诗中直抒...
第一部分：1、填空。（3分）《假如生活欺骗了你》的作者是，（国别）诗人，《假如生活重新开头》作者。2、选出下列说法正确的一项（）（2分...
人们愿意让错觉欺骗自己在大街上行走,别人不经意的回眸一笑也许会让你激动上十几分钟;接受服务小姐双手递上的话单以及那属于职业要求的深情...
生活丰富多彩，有阳光，也有乌云，有人真诚，也有人虚伪……人们多么期待能够生活在一个没有隔膜、彼此真心相待、“两小无猜”的理想世界。...
假如生活欺骗了你未选择的路创设情景在我们的学习和生活中，难免会遇到一些困难和挫折，你是怎样对待的？掌握阅读现代诗歌的技巧掌握阅读...
假如生活欺骗了假如生活欺骗了你你序曲：序曲：他是俄罗斯诗人（1799-1837），他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。他一生创作了近800...
假如生活欺骗了你普希金学习目标•了解作者及背景，理解诗意，熟读成诵。•反复诵读，品味语言，体味诗人的思想感情，激发想象，提升诗歌鉴...
25/1/925/1/9假如生活欺骗了你，你该如何面对呢？25/1/9假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你不要悲伤不要心急忧郁的日子里须要镇静...
《假如生活欺骗了你》教案设计商国辉学习目标：1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵《假如生活欺骗了你》。2.领悟诗句蕴涵的哲理，培养学...
假如生活重新开头邵燕祥1知识目标：背诵诗文。2能力目标：①把握诗文基调，有感情朗读诗文。②领悟诗句蕴涵的哲理，培养学生鉴赏诗歌的能力...
如何对待儿童的欺骗学龄期儿童，最常见的欺骗行为，是考试作弊。他们伯考试成绩不好，受到老师的批评，同学的讥笑，家长的指责，于是在考试...
下载后可任意编辑莫被流沙欺骗国旗下讲话稿尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家早上好！我今日演讲的题目是《莫被流沙欺骗》。有这么一则寓言...
假如生活欺骗了你教学目标：★知识与技能：朗读并背诵《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》这两首诗；揣摩诗歌中优美精炼的语言，并把握诗...
假如生活欺骗了你教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究...
