《19、乌鸦喝水》教学设计白爱华教材分析及设计理念:《乌鸦喝水》是一篇优秀的寓言故事。课文讲的是一只聪明的乌鸦就地取材想办法喝到小瓶...
主动参与”教学模式教案设计框架学科:语文年级:一年级备课人:马莉佳课题:19乌鸦喝水课时数:1教材解读:《乌鸦喝水》这篇课文是人教版...
乌鸦喝水教学目标1.感受乌鸦由找水的着急到喝着水高兴的变化过程。能用“渐渐”说话。2.能正确、流利、有感情地朗读课文并背诵课文。3....
幼儿礼仪——喝水、小椅子礼仪小课堂(一)续水——遇到口渴时杯中就要随时加倒水。续水时瓶口要对准杯口,不要把瓶口提的过高,以免溅出杯...
中班健康活动:今天,你喝水了吗一、活动目标:1、初步懂得人的身体需要水分,知道白开水是最好的饮料。2、养成主动饮水的习惯。二、活动准...