8.3拒绝诱惑（第1课时）1．不良诱惑：①内容：包括黄赌毒和“法轮功”邪教等。②危害：有些不良诱惑直接危害青少年的____________，甚至引...
7.2处处保护（第1课时）
6.3保护个人隐私2.艺人以及普通人被偷拍似乎都有越发猖獗之势。与此同时，越来越多的受害者选择对簿公堂。这表明()。A.尊重隐私仅仅是道德...
8.2社会规则与正义【教学目标】1．知识与能力：①了解制度制度规则的重要性，知道正义的制度是面向每一个社会成员的，目的在于保障社会全体...
8.4负起我们的社会责任【学情分析】当代青少年不论是在政治观念、思想认识和道德行为方面都带有明显的时代特征。一方面，他们在认知方面十...
8.4负起我们的社会责任导入新课直观地感受社会需要合作，需要我们承担起自身的责任，以引出课题。阅读与感悟请阅读课本P102案例《面试》...
7.1维护受教育权1.右边漫画《因“材”施教》说明（）。A.我国义务教育没有普遍推广B.公民受教育权难以保障C.当前乱收费现象已无法控制D.必...
5.3宪法保障公民权利目标要求：1、情感、态度与价值观感受宪法的严肃性与权威性，感受宪法对公民切身利益的重要性，增强法律观念，提高宪法...
7.2处处保护（第2课时）1．社会保护的关键知识点：①含义：是指在__________________中对未成年人实施的保护。②基本内容：A.保护未成年人...
7.1特殊保护（第2课时）一、导入新课方式一：复习导入：同学们，什么是法律，上节课我们知道法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实...
6.2维护人格尊严4.2010年期末复习期间，某校女生杜某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在...
7.1维护受教育权1.2012年7月5日新华网载文指出，洛阳市第十二中学七年级(1)班调皮学生豪豪(化名)被学校通过一场“民主投票”强迫退学，而且...
7.1特殊保护（第1课时）本课地位本节课是是法律常识教育的开篇课,弄懂什么是法律，则是依法律己、依法办事、依法治国的一个重要前提，也是...
8.1勿为小恶（第1课时）8.1勿为恶小学生分析初中生正处在身心发展、成长过程中，其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟，...
6.3自立自强（第2课时）１．（1）如何培养自强精神：①志存高远。②勇于面对困难，做____________。③在____________中自强进取。（２）怎...
5.2公民的权利和义务1.2013年度春节来临之时，许多农民工无法拿到自己的工资，某些农民工采取过激的行为而触犯了法律，你认为维护权利必须...
7.1特殊保护（第2课时）1．我国保护未成年人健康成长的两部专门法律：《中华人民共和国__________________》和《中华人民共和国___________...
7.1维护受教育权1.右边漫画中的“心里话”()。A.反映出我国教育存在乱收费B.表明我国农村教育极其落后C.体现党和国家对教育的重视D.表明义...
6.2磨砺意志（第1课时）学生分析：现在的学生大多数是独生子女，生活条件优越，缺乏应有的锻炼，心理承受能力较弱，意志品质水平较低；在引...
7.2维护财产权一、教学目标1、情感、态度与价值观目标：初步树立法律观念，提高维权意识，并以此观念指导行动，做到知行统一2、知识目标：...
