1、“言”是什么意思？2、你还能举出这样的例子吗？言——话的意思，不同的环境、场合要说不同的话。比如“答应别人的话叫诺言。”“真实表...
永吉县实验小学：马秀萍第二课教学目标：1、了解“言”字的不同含义，体会汉语言的博大精深，并注意语言积累。2、联系具体的语言环境学习汉...
学习目标:1、复习过现等字，会写“周今”等生字。2、掌握表示时间的词语，阅读两篇小文。按顺序说一说。鸡蛋过去幼年早晨昨天上周去年幼苗...
miǎnwángchǎngshīzhǐqǐfánbìshéfūdànwán
学习目标:1、复习生字，背诵短文，会写“看鲜泉”等生字。2、认识“鱼”这个部首，自读三篇小文。读一读清泉笔尖尘土灰尘明天明白森林众多...
学习目标1、认识9个生字，会写10个生字。2、能够正确流利地朗读课文，背诵课文。稻粱菽麦黍稷鸡犬豕人所饲曰哀惧爱恶欲及辛咸酸苦甘哀求饲...
教学目标：1、认识8个生字，会写8个生字。2、进一步学习不同形式的识字方法。3、进一步学习运用比较、观察的方法识字，提高识字能力。教学...
•教学目标：1．认识12个生字，会写8个生字，了解成语的意思。2．以自主学习为主要教学方式，让学生独立完成教学内容，力求在积极参与，大...
下载后可任意编辑小学三年级语文汉字偏旁部首教学设计【篇一】小学三年级语文汉字偏旁部首教学设计《去偏旁认一认》：教学目的和要求1、复...
主讲人：马晓华作业及素材第节初学者也能制作汉字描红1——擦除动画的妙用分别为右边的四个图形设置不同方向的擦除进入动画。素材练习一练...
汉汉汉汉汉汉汉福源中学王淑霞人美版七年级第十四册第15课教材分析本课是“设计·应用”课程。汉字是人类文明史上最为悠久的文字之一，象形...
优美的汉字优美的汉字梳理探究最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最后爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人...
1、同桌互读生字条中的生字，并口头各组2个词，发现错误及时纠正。2、小组合作交流好的识字方法。比比谁的识字方法多，记字方法好。3分钟后...
下载后可任意编辑有趣的汉字作文趣味的汉字作文（一）：生活中，汉字是我们中国人智慧的凝聚。可是，你能够往想过，离开了汉字，我们的生活...
有趣的汉字有趣的汉字综合性学习活动成果展示教师:张燕霞时间:言有青山青又青，两人土坡观风景，三人牵牛少只角，一人坐在草木中。请坐奉茶...
一、汉字的笔画1.笔画是汉字中最小的单位；2.汉字都是由不同形状的笔画组成，汉字笔画形态万千，有长有短，有直有弯；3.最基本的、较常见的...
学习目标:1、复习“早晨东”等生字，会写“左右”等生字。2、阅读两篇小短文。看图说儿歌。读一读左思右想左邻右舍左顾左盼东奔西跑东张西...
汉字家园四永吉县实验小学金莉永吉县实验小学金莉莉莉教学目标教学重难点:1.认识10个生字，会写10个生字。2.能够正确、流利地朗读课文，背...
汉字家园一尹红岩鸽子酷爱和平喜鹊传递佳音鹦鹉人云亦云人家怎么说，自己也跟着怎么说。指没有主见，只会随声附和。孔雀举止高雅雄鹰英勇无...
5春版语文一年级上汉字家园(一)对子歌
