第十五章汉字和西文第十五章汉字和西文字符显示原理字符显示原理15.115.1汉字和字符显示概述汉字和字符显示概述我们进行嵌入式控制系统设...
英语充其量只是我们了解世界的工具，汉字才是我们真正的根。——余光中优美的汉字字谜•汉语文字国，有三个“兄弟”:虽都是三笔，性格却不...
汉字之美汉字之美中国书法源远流长，汉字的历史有多长久，中国书法的历史就有多长久。中国汉字源于甲骨文。甲骨文的特点是什么？象形文字甲...
“目”字表示什么？请同学们打开书自学生字。（1）打开书，出声自由读文。（2）前后同学互相检查学习情况。飞机在空中飞过，一眨眼就不见了...
汉字家园3长春版语文（三年级上）xiōng胸前胸后胸胸部xī膝膝盖护膝臂bì臂膀手臂bei胳臂多音字bìxiōngxīnǎobèijǐyāojiǎo臂胸膝脑...
《有趣的汉字》教学预案一、教材简析本课是（人教版）《义务教育美术课程标准实验教科书（一年级下册）》的第20课《有趣的汉字》，这课主要...
莫将识字教学混同于汉字学教学人教版一年级上册《在家里》中，有一个生字“果”，出现在“我给他们送上水果”的句子里。你会怎样教这个字？...
汉字的魅力硬笔书法入门主讲：刘贺桥书法是中国上下五千年来的优秀文化传统，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内...
嘎嘎喔喔报告咩咩嗡嗡咯咯咪咪喵喵
1、了解汉字的特点和功能；2、感受汉字的魅力；3、培养热爱祖国语言文字的感情。听听感感赏赏写写学习过程四步曲：听：汉字悦耳的音律歌曲...
汉字家园（二）1练习题一、看拼音写词语Shānpōbànglàngwàipópījiānbèidòngbōcài()()()()()()二、比一比，组成词语跛（）坡（）...
《汉字的联想》教学设计学习目标：引导学生欣赏、了解中国汉字的演变过程，激发民族自豪感。重点：掌握文字联想的设计方法，用新奇的联想装...
三年语文上册臂胸膝臂膀三头六臂胳臂胸口心胸膝盖双膝膝下脑海大脑脊背背包世界屋脊脊柱腰部双脚头昏眼花头昏脑胀眉清目秀腰酸背痛昂首挺胸...
2006年中考语文卷汉字书写题类释曹津源《语文课程标准》要求初中生“能借助汉语拼音认读汉字”，“有较强的独立识字能力”，书写汉字做到“...
中国汉字听写大会第四期考题第四期1扭捏niǔnie2蒲扇púshàn3乾坤qiánkūn4按图索骥àntúsuǒjì5煽情shānqíng6推卸tuīxiè7眼花缭乱...
汉字书写与注音shòuɡǔlínxúnshēnɡyìcōnɡlónɡtóuyūnmùxuànlínɡlónɡ（）（）瘦骨（）（）生()葱()头（）目（）玲珑剔透q...
小学美术教学设计教学基本信息课题汉字的联想（一）作者王艳梅赤峰市红山区第二逸夫小学类型造型·表现课时1课时教学背景分析教学内容：通...
《我爱你，汉字》教学设计一、活动目标1.通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习语文的兴趣。2．通...
常用汉字汉语拼音表Aa阿啊AIai哎哀埃挨唉癌矮蔼艾爱嫒暧隘碍ANan安氨鞍庵鹌铵俺埯岸按案暗ANGang肮昂盎AOao凹遨嗷獒熬翱拗袄坳傲奥澳懊BAba...
有趣的汉字课堂教学设计课题：有趣的汉字授课时数：3课时设计要素设计内容教学内容分析“有趣的汉字”的阅读材料，分字谜，有趣的谐音，汉...
