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小学英语教师“影子培训”总结安陆市赵棚镇小叶冬梅光阴荏苒,日月如梭,我们四位参加国培的小学英语教师到孝感实验小学的学习结束了,心中...
1/22一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box...
个人收集整理-仅供参考1/8一、读Unit2They’renearthewindow内容读、跟读情况:二、Unit2单词三、Unit2词组四、Unit2句型根据中文提示把句...
几种小学英语教学方法随着英语教学的普及,孩子英语学习从小学就开始了,越来越多的家长开始重视对孩子英语学习的培养,小学英语老师应该好...
小学英语PEP三年级下册unit3Howmany教学设计一、教学目标:1、掌握A部分Let‘‘slearn中的单词。2、能够听、说、认读A部分Let‘‘slearn中...
小学英语分层作业设计五年级英语上册Unit1MyNewTeachers第一课时PartALet’slearn.★题(必做题):1、抄写有关形容人的单词,如young,funn...
2011年教师个人年度工作总结回顾这一年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。上学期担任了本校的六年级两个班的英语教学工作,...
小学英语六年级下册Unit3lastweek教学设计【教学目标】:1、能够听说读写动词短语以及它们的过去式:watchedTV,washedclothes,cleanedthero...
对象:三年级教学内容:/æ/,at,ad,am,an教学目标让学生学习shortvowel“a”的发音学习掌握/æ/和其他辅音组合的拼读技巧教学过程Warmi...
小学英语阅读教学教育家叶圣陶先生说过:“教是为了不教”。本义是指应以培养学生的自我教育能力为最大的目标,我们可以从另外一个意义上理...
英语交流活动的感受与心得马晓东一、把握课本的重难点1.讲书本时,多强调,并帮助学生理解、记忆。总结简易、通俗易懂的方法,让学生更易接...
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PEP小学英语三年级上册Unit3第二课时教学案例一、教学目标1、知识目标:(1)能听,说,认读red,blue,yellowgreenpurple五个颜色单词并再...
中小学英语教学的衔接研究王庆兰(北京市崇文区教育研修学院)一、为什么进行中小学英语的衔接教学研究?(一)关注学生终生学习、促进学生...
1小学英语阅读教学讲座小学阶段是英语学习的起始阶段,是培养激发学生学习兴趣,培养听说读写能力的关键时期。而阅读是学生获取信息、开阔...
实用标准文案精彩文档小学英语课堂教学中的导入方法周增琼常言道:良好的开端是成功的一半。导入就是一节课的开始,是教师在开始传授新课之...
《小学英语教学工作经验介绍》各位领导、老师们大家好:今天我有幸代表我们英语教研组在这里与大家进行交流感到无比荣幸。非常感谢县教研室...
用心爱心专心1小学英语阅读理解竞赛试卷姓名班级分数一、阅读句子,用阿拉伯数字重新排序,编成一个符合逻辑顺序的对话,把序号写在题前括...
精品文档:小学英语阅读理解的解题技巧、阅读理解一般分为故事幽默类、说明、科普类等。(一)故事幽默类一般前面都在为幽默做铺垫,只有读...

