一、山中访友课题一、山中访友教学目标知识与技能：进一步学习掌握比喻、拟人等修辞手法及其作用。过程与方法：充分朗读课文，指导学生学习...
《山中访友》说课稿尊敬的领导，各位评委老师，你们好，今天，我说课的题目是《山中访友》，下面，我将从教材、教法、学法、教学设想及教学...
《山中访友》说课稿说教材：《山中访友》是语文七年级下人教版（新疆专用）第二单元的一篇短文。是一篇构思奇特，富有想象力、充满童心和好...
山中访友李汉荣第一课时【学习目标】１．掌握想象、联想、比喻、拟人等修辞方法在本文的作用。２．阅读课文，体会文章的语言魅力，领略和欣...
学习内容山中访友（第一课时）学习目标1、认识“栀、嗅”等4个字，会写“邀、俯下、瀑”等8个字，能正确读写“德高望重、汩汩、树冠、唱和...
《山中访友》白话翻译走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着...
阅读课中学写——《山中访友》案例主题与背景：在传统的阅读教学，教师常从讲解课题、作者入手，然后是语段的分析，直到文章中心、写作方法...
六年级语文《山中访友》教学设计《山中访友》教学设计教学目标：1.会写8个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精...
