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第一章勾股定理参考例题［例1］如下图所示，△ABC中，AB=15cm，AC=24cm，∠A=60°，求BC的长.分析：△ABC是一般三角形，若要求出BC的长，只...
4.3探索三角形全等的条件（2）导学案姓名班级小组［学习课题］三角形全等的判定第2课时（ASA和AAS）［学习目标］1.能主动积极探索三角形全...
初中数学七年级下册（苏科版）7.17.1探索直线平行的条件探索直线平行的条件（（22））7.17.1探索直线平行的条件探索直线平行的条件（（22）...
第1课时26.1.2反比例函数的图象与性质3．还记得一次函数的图像与性质吗？4、还记得二次函数的图像与性质吗？5、如何画函数的图像？提问：反...
生物技术的安全性和伦理问题专题四专题概述生物技术的发展带来了令人注目的成果，随着转基因技术等生物技术成果的不断涌现，人们对生物技术...
xxx地区卫生服务的探索坚持与时俱进发展卫生事业xxx地区卫生服务建议的探索关键词：xxx地区卫生服务，探索，建议和发展摘要：作为基层医务...
《探索n边形的内角和》作业设计科目：数学主讲：贾村中学薛婷一.填空题1.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数是_____________...
26.3实践与探索2.二次函数y=ax2+bx+c的图象是一条，它的对称轴是，顶点坐标是.当a>0时，抛物线开口向，有最点，函数有最值，是；当a<0时，...
3.3探索三角形全等的条件（1）一、学习目标：1．经历探索三角形全等的“边边边”的条件的过程．2．了解三角形的稳定性．3．经历探索三角形...
探索医院评审标准与国际接轨的护理工作发展方向•引言•医院评审标准概述•国际护理工作发展趋势•医院评审标准与国际护理工作接轨的必要性...
对一些复杂现象的研究,往往可从简单的操作入手——取样调查，它是一种探究方法。科学探究的一般方法提出问题:生活和生产中有很多令人迷惑不...
初中数学七年级下册（苏科版）习题课习题课习题课习题课如图，是一块小木板，在它上画了一条线段AB如果要求用量角器，通过度量某些角的大小...
二．探索新知，讲授新课1．师：大家知道10－3＝7．谁能把10－3＝7这个式子中的性质符号补出来呢？生：（＋10）－（＋3）＝＋7．师：计算：...
第三讲性格探索先试图去理解，然后再寻求被人理解。——StevenCovey目录性格的定义MBTI类型量表性格测评性格代码解析性格与生涯发展的关系...
北师大版八年级上册第一章第一节探索勾股定理(第1课时)教学设计第一章勾股定理1.探索勾股定理（第1课时）东湖一中八年数学陈艳艳一、学生起...
16艰辛的探索教学目标了解人类探索宇宙的大致过程，特别是几次具有特殊意义的事件。2、能根据自己搜集的资料动手办一份小报。3、懂得搜集资...
开县德阳中学开县德阳中学教师开县德阳中学开县德阳中学教师1、知识与技能掌握多边形内角和定理，进一步了解转化的数学思想。2、过程与方法...
从本源性出发，探索解几教学的突破点学生运算能力的减弱学生学习动机的功利学生关注问题在增多课程设置融涵新的思想学科内容分割...
探探索索规规律律切分涂色正方体棱长3厘米棱长3厘米顶点棱长3厘米棱长3厘米每条棱的中间棱长3厘米棱长3厘米每个面的中间棱长3厘米每个面...
