即兴口语表达你会说话吗？•课程说明：•课程性质：专业主干课•学分：4•学时：72•考核方式：面试（口试）第一章即兴语流•目标：知而能...
口语交际的技巧尹影宿州市雪枫小学口语交际，作为一种课程形态，其教学的有效性不容乐观。审视目前的口语交际教学，一些教师的课堂教学或目...
R·二年级上册口语交际：做手工绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comhttp://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中...
《口语交际：做手工》说课目录12345设计意图学情分析教学目标教学设计及设计思路教学反思倾听手工制作过程学会按顺序讲解做手工的方法交流...
口语交际——介绍一、学习要求1.了解自我介绍的基本常识，学会在同学面前主动介绍，大胆表现。2.学习产品介绍的基本方法，尝试对某一产品进...
快乐口语交际雪枫小学王淑玲新课标在口语训练上提出了这样的要求：“要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力；要在课内外创设...
浅谈低年级学生口语交际能力培养口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的最重要的方法和手段。语文课程标准指出：“口语交际能力是现...
漫画是一种独特的语言形式，往往不需要一个字就可以表达出深刻的思想，让人在会心一笑中受到启发。说漫画照镜子前，两只小狗看上去（）。它...
部编本人教版·二年级上册语文口语交际：做手工做手工交际要求：在班上展示自己的手工，说一说制作过程。评一评，谁手巧，谁说得清楚、明白...
口语交际：长大以后做什么自读37页的口语交际要求，想一想：要交际的内容是什么？看一看：他们都是什么职业？猜一猜：你能猜出他的职业么？...
小学低年级口语能力的培养贺静《语文课程标准》明确将“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流……”确定为...
口语交际——做手工部编版二年级上册明确话题明确话题展示自己做的手工作品，给同学们讲一讲，你的制作过程。交际指导挑选自己亲手制作的，...
看美剧学口语：《绯闻女孩》第一季地道口语合集[2014-07-0115:23]来源：沪江英语字号[大][中][小]免费订阅30天ChinaDaily双语新闻手机报：...
口语交际——假如我是导游教学目标：1、了解当导游的要求。2、学会写导游词。3、尝试用本节课所学的方法来当一次导游。当导游应具备哪些本...
能说会道：看图编故事小学语文二年级下册语文出版社执教教师：谭曼娜广西河池宜州区第二小学小白兔为什么哭呢？小花猫会用什么办法帮助小白...
围绕“爱祖国”这个主题，搜集爱国诗篇（或散文）配乐朗诵，寻找爱国人士的足迹，了解身边的爱国人物，编写以爱国为主题的手抄报，阅读和爱...
大家好，我给大家问好了！这是我在公园的靓照哟，你看我的笑容多灿烂。猴子上树了。我和弟弟谁的眼镜好看？酷不？？？？飞毛腿。绿树下。看...
![中考语文口语交际题解析与演练[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202502/17/8782011/thumb-P1-a1900ae1-1074-4802-ba45-9d36ec21be95-320x453.webp)
中考语文口语交际题解析与演练【考点透视】《语文课程标准》指出，学生必须“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表...
学生口语交际现状问卷调查统计表一姓名____________班级____________序号问题选项1你喜欢上口语交际课吗？A．很喜欢（）B．碰到我感兴趣的...
说话要注意对象的身份、年龄、情绪、心理等，还要适合某种场合，用语要文明得体。语言训练刘晓莉一、有位老太太，大女儿是卖雨伞的，小女儿...
