实验小学电子教案——（三）年级（语文）学科（下）册学科:语文班级:三（8）授课人:刘丰兰时间：2014年5月日课题口语交际.习作课型语文园地...
我最喜欢的动物1、我能大方地进行口语交际，运用学过的知识清楚明白地向别人介绍一种自己喜欢的动物。2、介绍时我能抓住小动物的特点，表达...
英语经典的绕口令练习口语的好材料1.Canyoucanacanasacannercancanacan?你能够像罐头工人一样装罐头吗？2.Iwishtowishthewishyouwishtowish...
语言是人类最主要的交际工具。口语交际能力是现代公民的必备能力。《语文课程标准》在口语交际的总目标中要求小学生：“具有日常口语交际的...
语文园地三教案一、教材简析：《我们去旅游》是人教版课程标准实验教材二年级上册第三单元“语文园地三”中的口语训练题目。这次训练主要通...
口语交际《找秋天》教学设计大庆市八百垧第一小学包丽娜教学目标：1、紧扣题目，打开“说路”。2、根据学生实际，因势利导。让学生说出秋天...
七年级语文口语交际训练卷《语文课程标准》指出，学生必须“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学...
提高学生口语能力要过好三关发音关：发音的正确清晰，是口语的第一关。生活在中文环境里的人，要准确掌握一门外语的发音，需要经过一个刻意...
部编本人教版·二年级上册语文口语交际：做手工做手工交际要求：在班上展示自己的手工，说一说制作过程。评一评，谁手巧，谁说得清楚、明白...
中学生口语表达能力的培养与训练226671海安县双楼初中顾义宏当今，信息高速传递，通讯设备现代化，对口语的要求也日益提高。介绍自己，了解...
口语绘本整理（四年级）
春天里的发现大家好！我眼中的春天在里，我看见了。春天在里，我听见了。春天在里，我（）了。咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。...
九年unit8I’llhelpcleanupthecityparks教学目标：1.语言技能目标（1）能够恰当的表达志愿服务哪些场所、志愿帮助哪些人和志愿从事哪些公益...
口语交际洽谈教学目的：了解洽谈的重要性并能运用理论指导实践以提高语文能力。教学课时：一课时教学过程：一、初读感知（一）洽谈的概念洽...
一、利用图画书，进行语言训练在教孩子认识周围具体事物进行语言训练的同时，家长还可借助图书教孩子学说话，如买一些《看图说话》及文图并...
小学低年级“口语交际”课堂教学研究教师调查问卷班级____________姓名____________1、您平时与人交流使用的语言是什么？A方言B普通话C都用...
谢谢！1新区大港中学翟桂芳《语文课程标准》在总目标中明确提出：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流...
1．学生生活Schoollife例一要点：1.杰克是一名八年级学生,就读于伦敦附近的一所学校；2.他最喜欢的学科是中文课，他认为学习外语很有趣；3....
中学生口语交际能力的培养能说会写，口笔兼长，正如鸟之双翼，车之两轮，这已成为标志现代实用人才综合实力的两大基本能力。随着现代社会人...
二年级口语交际的构想在生活中，口语交际不仅是一种必需的基本技能，更是人与人交流的一种渴望，一种自然的情感要求。如果我们教出来的孩子...
