口语交际训练：我也追“星”授课内容口语交际训练我也追星七年级下册授课人余其松授课班级七年级1班授课时间2005年4月6日星期三教学重点训...
综合复习-----口语交际综合实践（八）口语交际:一般是指在同一时间、同一地点，面对面交流思想和感情，或者传递信息。口语交际一般包括“听...
个人收集整理-ZQ1/8口语交际是另一种读写结合口语交际是另一种读写结合郭玉珍一、注重倾听引导，做到听说结合师：同学们，我们地校园是一个...
个人收集整理-ZQ1/5《当有人敲门地时候》教学设计新街镇小学吴慧琴袁晓敏沈芙蓉教学目标：.激发学生交流地兴趣与愿望，使学生积极主动参与...
.........学习参考.口语交际：六年级上册《辩论：讲诚信与善意的谎言》教学设计口语交际：六年级上册《辩论：讲诚信与善意的谎言》教学设计...
口语交际·习作七回顾·拓展七学习目标1.学习读后感的写作方法,写一篇读后感.2.通过习作和口语交际,增强学生的民族意识,激发学生的爱国情感...
口语交际习作五学习目标1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。2、完成习作：通过一两件事写出一...
口语交际·习作二教学目标1．学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。2．培养围绕主题...
口语交际习作四学习目标1．通过口语交际，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。2．结合身边的...
课题口语交际执行时间月日教学目标1、学会清楚地陈述自己的理由2、能用简洁、形象的语言描述自己的未来之路重点难点能乐于交谈，认真倾听，...
口语交际·习作二教学目标1.能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排.2.能与同学进行商讨，培养自主合作的参与意识.3.通过活动，...
口语交际·习作一学习目标1．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。...
劝说口语交际乱扔垃圾公共场所大声喧哗在文物古迹上乱刻乱画
口语交际习作三学习目标1、了解和认识辩论，对辩论产生一定的兴趣，能积极尝试，参与辩论。2、写人与人之间互相关爱的事情，要有真情实感，...
口语交际·习作六教学目标1、围绕"父母的爱"这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,有条理,语气、语调适当。2、根据习作提示,选择自己感...
口语交际·习作一教学目标1.通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力，...
《口语交际·习作一》教学设计【教学目标】1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体...
课时计划授课周月日课题口语交际“用多大的声音”第（）课时教学目标1．激发学生交流与表达的兴趣和欲望，学生能积极主动地参与口语交际活...
课时计划授课周月日课题口语交际“我说你做”第（）课时教学目标1.通过观察插图和倾听老师的讲解，能够清楚地知道本次口语交际的内容和要求...
下载后可任意编辑口语交际《春天真好》教学设计范文口语交际《春天真好》教学设计1教学目标：1、激励学生主动表达的愿望。2、能把自己观察...
