时间：一天中午地点：二捣家里人物：三精女 30 多岁二捣的老婆大憨男 40 多岁二捣的朋友二捣男 30 多岁[三精高兴奋兴的从幕后上三精...
精品文档---下载后可任意编辑佛教善恶思想讨论的开题报告题目：佛教善恶思想讨论一、讨论背景佛教是一个世界性的宗教，对人类文化和思想产...
1 占 察 善 恶 业报经 天竺三藏菩提灯译 占察善恶业报经卷上 如是我闻。一时婆伽婆一切智人。在王舍城耆阇崛山中。以神通力。示广...
龙起源于古人对河流善恶两重性的神话表现摘要： 河流的善恶两重性是其成为龙的原型的关键因素。这一假说可以解释为什么神龙和恶龙并存于中...
善恶只在一念间山东崂山上有块石头非常的有意思，突出于山石间，好像一个人伸出了头的侧脸，一面是慈眉善目的，一面是凶神恶煞的，在恶的一...
第十课 学会选择 歇 后 语• 包公的尚方宝剑——• 包公的铡刀——• 包公断案——• 包公放粮——• 包公杀亲侄——• 包公审案...
评价行为善恶的标准是效果，不是动机评价：衡量人物或事物的标准行为：所作所为善恶：好坏（对错不等于好坏）标准：衡量事物或人的准则动机...
正方辩词“人之初，性本善。性相近，习相远。”这是三字经里面的话。说人刚出生的时候本来是善良的。他（她）们后来的不同和巨大差异，是后...
第十课学会选择歇后语包公的尚方宝剑——包公的铡刀——包公断案——包公放粮——包公杀亲侄——包公审案子——包公铡皇亲—...
宁夏“托举哥”周波中国式“到此一游”现身埃及3000年前文物2013年5月25日消息，“在埃及最难过的一刻，无地自容。”网友“空游无依”的一...
是非善恶有公论（下）导入：假如你有一万元现金，拿去做一件你认为最有价值、最有意义的事，你会选择做什么，为什么要选择做这件事？这种选...
七年级上册第三单元面对生活中的是非善恶济宁市第十五中学面对生活中的是非善恶七年级上册第三单元面对生活中的是非善恶济宁市第十五中学初...
孔融让梨一、创设情境，目标领航第十课学会选择课标原文：能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中出正确的选择。课标解读...
主题班会教案之“善恶行为分析会”班会方案【目的意义】任何人的心灵都是一个善恶对峙的世界，人生的每一步都面临着善和恶的抉择。孩提时代...
《是非善恶有公论》导学案一．新课标解读《是非善恶有公论》为初二思想品德第三单元第十课《学会选择》的第一课时，主要是让学生了解生活中...
初一政治学案课题生活中有是非善恶时间：2010-4-15自学目标：1、知道生活中既有真善美又有假恶丑。2、熟记真善美的积极作用，假恶丑的危害...
生活中有是非善恶•请同学们默读课本80页的材料，按要求完成后面的填空题。（学习方法：独立完成）•展示自我，我自信，我能行自主探究观察...
复习巩固是非善恶对个人和社会有什么影响?“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负...
