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标签“郭沫若”的相关文档，共96条

郭沫若诗两首
《郭沫若诗两首》教案一教学目的：1．体会诗歌形象鲜明、意境深邃的意趣和蕴涵的思想感情。2．学习和借鉴诗歌精练、生动的语言。3．通过想...
2024-11-10发布96 浏览4 页29 次下载89 KB
郭沫若《石榴》
花儿为什么这样红？为什么这样红？哎红得好像，红得好像燃烧的火，它象征着纯洁的友谊和爱情。花儿为什么这样鲜？为什么这样鲜？哎鲜得使人...
2024-11-09发布53 浏览17 页15 次下载1.39 MB
七年级语文下册 27郭沫若诗两首教学设计人教版教材
27郭沫若诗两首○教学目标①有感情地朗读并背诵这两首诗。②了解这两首诗的写法和风格。③理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的...
2024-11-08发布114 浏览5 页2 次下载22 KB
七年级语文郭沫若诗两首 2新人教版教材
郭沫若诗两首第二课时教学内容：《静夜》一、复习引入新课：问：《天上的街市》表现了作者追求怎么样的生活？（自由、幸福）表达了作者怎么...
2024-11-08发布170 浏览3 页10 次下载17 KB
七年级上册语文.郭沫若诗两首
第二十七课郭沫若诗两首（一）天上的街市①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。②我想那缥缈的空中...
2024-11-08发布84 浏览4 页11 次下载17 KB
七年级语文郭沫若诗两首 1新人教版教材
郭沫若诗两首教学目标：知识储备点：1．根据写作背景，正确理解两首诗的主题。2．掌握郭沫若早期诗歌的艺术特色。能力培养点：1．把握诗歌...
2024-11-08发布73 浏览3 页19 次下载17.5 KB
七年级语文郭沫若诗两首教学设计新课标人教版教材
27郭沫若诗两首○教学目标①有感情地朗读并背诵这两首诗。②了解这两首诗的写法和风格。③理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的...
2024-11-08发布159 浏览4 页6 次下载21 KB
七年级上册语文郭沫若诗两首教学设计
27郭沫若诗两首○教学目标①有感情地朗读并背诵这两首诗。②了解这两首诗的写法和风格。③理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的...
2024-11-08发布122 浏览4 页16 次下载21 KB
读郭沫若 (2)
读郭沫若《永远的珍藏》周荣信手翻阅郭沫若《永远的珍藏》，时时让我感受到的是“生活里没有数据，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像...
2024-11-08发布52 浏览1 页5 次下载20.5 KB
郭沫若诗两首
倍速课时学练郭沫若原名郭开贞，四川乐山人。诗人，历史学家，剧作家，考古学家，古文字学家，社会活动家。代表作«女神»、«星空»，本文...
2024-11-07发布126 浏览9 页27 次下载2.72 MB
七年级语文上册27郭沫若诗两首教案新课标人教版
27郭沫若诗两首○教学目标①有感情地朗读并背诵这两首诗。②了解这两首诗的写法和风格。③理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的...
2024-11-04发布70 浏览5 页3 次下载21.5 KB
七年级语文下册 27郭沫若诗两首教案人教版
27郭沫若诗两首○教学目标①有感情地朗读并背诵这两首诗。②了解这两首诗的写法和风格。③理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的...
2024-11-04发布149 浏览5 页18 次下载22 KB
七年级语文上册郭沫若诗两首新人教版
郭沫若诗两首○教学目标①有感情地朗读并背诵这两首诗。②了解这两首诗的写法和风格。③理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的能...
2024-11-04发布91 浏览4 页5 次下载20.5 KB
郭沫若散文《白鹭》及晓雪《关于散文白鹭》课件
郭沫若散文《白鹭》及晓雪《关于散文白鹭》课件•郭沫若与《白鹭》简介•晓雪《关于散文白鹭》分析•《白鹭》的文学价值与影响•郭沫若与晓...
2024-11-04发布137 浏览20 页13 次下载1.57 MB
郭沫若为啥要给鲁迅扣上“衣冠禽兽”？而鲁迅为啥要以“才子加流氓”来评价郭沫若呢？
第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制郭沫若为啥要给鲁迅扣上“衣冠禽兽”？而鲁迅为啥要以“才子加流氓”来评价郭沫若呢？鲁...
2024-11-02发布109 浏览5 页6 次下载24.16 KB
郭沫若年谱长编读后感
《郭沫若年谱长编》读后感原创：侯桂新因为想完成一篇去年中途夭折的有关《蔡文姬》的小文章，从同事肖少宋兄处借得《郭沫若年谱长编》（林...
2024-10-23发布188 浏览2 页3 次下载16.2 KB