倍速课时学练郭沫若原名郭开贞，四川乐山人。诗人，历史学家，剧作家，考古学家，古文字学家，社会活动家。代表作«女神»、«星空»，本文选自«星空»。倍速课时学练1．诗歌的感情诵读2．诗歌意境和作者思想感情的理解3．联想和想象的运用学习重点倍速课时学练远远的/街灯／明了，好像／闪着／无数的／明星。天上的／明星现了，好像/点着/无数的/街灯。我想那／缥缈的／空中，定然有/美丽的/街市。街市上／陈列的／一些／物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，那浅浅的／天河，定然是/不甚/宽广。那／隔着河的／牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然／在／天街／闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。倍速课时学练联想：由一事物想到另一事物的心理过程。具有各种不同联系的事物反映在脑中，形成各种不同的联想：空间或时间上相接近的事物形成接近联想森林—草地有相似特点的事物形成类似联想星星——月亮有对立关系的事物形成对比联想天堂——地狱有因果关系的事物形成因果联想做错了事——挨批评想像:就是在原有感性形象的基础上创造出新的形象的过程，也就是创造性的想出新的事物或形象。例：望着天上那轮皎洁的月亮，我曾天真的想，月亮上有嫦娥吗？嫦娥漂亮吗？广寒宫里是不是很冷，嫦娥只有玉兔相伴吗？她会不会懊悔偷了后羿的长生不老药呢？倍速课时学练天上的街市郭沫若街灯明星美丽的街市珍奇的物品往来闲游的牛郎织女黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明联想自然诗歌主题：对光明、自由、幸福、美好生活的向往、追求奇特想象倍速课时学练月光/淡淡，笼罩着/村外的/松林。白云/团团，漏出了/几点/疏星。天河/何处？远远的/海雾/模糊。怕会有/鲛人/在岸，对月/流珠？静..\静夜.flv夜倍速课时学练鲛人，亦作“蛟人”。神话传说中的美人鱼。张华的《博物志》中还说：“鲛人从水出，寓人家积日，卖绡将去，从主人索一器，泣而成珠满盘，以与主人。”传说中鲛人所织的绡叫“鲛绡”。《述异志》：“南海出鲛绡纱，泉室（指鲛人）潜织，一名龙纱，其价百余金，以为服，入水不濡。”倍速课时学练考考你的联想力与想象力这朵刚出水的莲花，就像望着这美丽的瀑布，我想……倍速课时学练考考你的联想力与想象力以图片为依据，充分发挥你的联想与想象，写一首小诗，比比看，谁写得更有诗味？
