古诗两首 课 时第一课时 教 学 思 路（纠错栏）学习目标：1、能认识本课 2 个字
会写本课 4 个字
2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗
默写《望天门山》
3、借助注解，看着图画，用自己的话说说《望天门山》这首诗诗句的意思，体验诗人热爱祖国山河的情感
学习重点：用自己的话说说《望天门山》诗句的意思
能体验诗人的感情，产生热爱祖国山河的感情
学习方法指导：在读中思索，在读中感悟
知识链接：描写祖国山水的古诗：望庐山瀑布唐
李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
飞流直下三千尺，疑是银河落九天
李白：（701 年 2 月 28 日—762 年），字太白，汉族，四川省江油市青莲乡
号青莲居士， 又号“谪仙人”
中国唐朝诗人，有“诗仙”、“诗侠”之称
有《李太白集》传世，诗作中多以醉时所写
预习任务：1、会认本课生字
2、通顺、流利、有感情地朗诵古诗
3、能从诗句的描述中想象所描述的美丽景色
自主、合作、探究： 1、回忆以前学习古诗的方法
2、借助拼音，朗读《望天门山》，能读得流利、有感情、有节奏感
4、同桌互读，比一比谁读得更棒
5、借助图画和注解，交流诗句的含义
6、交流古诗所表达的情感
我来闯关： A、默写《望天门山》： 课 题 ２ 1 、古诗两首 课 时第二课时 B、我还知道描写祖国山河的古诗有：学习收获： 知识延伸：1、将自己收集到的李白所写的古诗背诵给父母或同学听
2、积累描写祖国山河的诗词佳句
教 学 思 路（纠错栏）学习目标：1、我能正确、流利、有感情地朗读《饮湖上初晴后雨》，能背诵、默写 这首古诗
2、我能借助注解和图画，了解诗句的主要意思
3、能通过朗读感悟，感受诗中描写的景物之美，体会诗人热爱祖国河山的感情
学习重点：用自己的话说说诗句的意思，体会诗人热爱祖国山河的感情
学习方法指导：用以前学古诗的方法学习
知识链接：苏轼：字子瞻，又字和仲，号“东坡
