48、莫泊桑小说两篇一、结合语境，解释加点词语。1、这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。福音书：2、姐...
《参与民主政治》同步练习结合所学知识，并联系实际，回答下述问题：1、你认为公民可以通过哪些方式参与政治生活(国家管理)？2、公民在政治...
6.28《华南虎》同步练习【积累·感知】一.给加点字注音呵斥＿＿＿抽搐＿＿＿叽喳＿＿＿钢锯＿＿＿沟壑＿＿＿恍惚＿＿＿咆哮＿＿＿胆怯＿＿...
第1课在山的那边【名师导读】每个人在童年时代，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处...
21、曹刿论战【作家作品】左丘明，春秋末期鲁国人。左丘明知识渊博，品德高尚，太史司马迁称其为“鲁之君子”。左丘明世代为史官，据鲁国以...
《一厘米》同步练习一、语言积累1、选出下列加点词语注音有误的一项A、惩（chěn）罚皲（jūn）裂吝（lìn）惜捺（nà）B、塑（sù）料挑剔...
《不等式及其解集》同步测试东溪中学一、精心选一选（每小题只有一个正确选项，请把正确选项的字母代号填在题后的括号内）1．当x=3时，下列...
河大版九年级上语文《记承天寺夜游》同步练习4班级姓名学号等第1.填空：（1）.本文选自《东坡志林》，作者苏轼。（2）文章描绘了苏轼在承天...
第2节绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡同步练习1.(2009锦州)下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生...
6.29《马》同步练习【积累·感知】一.给加点字注音剽悍＿＿＿驾驭＿＿＿窥伺＿＿＿束缚＿＿＿鞍辔＿＿＿阔绰＿＿＿疮痍＿＿＿畸形＿＿＿眷...
18南州六月荔枝丹5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.规范抄写下列词语，并给后三个词语注音。飞骑宠幸吹嘘贮藏（）龟裂（）渣滓（）解析...
第四单元同步测试一、知识积累与运用24分（一）根据提示默写。（每一横线1分，共10分）1.书山有路勤为径，。2．在商品经济的今天，许许多多...
第17章第2节绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡检测题一、选择题1.（2008莱芜）一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内...
《最后一课》同步训练1．都德是________著名小说家，该文以___________为背景。（2分）2．给加点字注音或根据拼音写汉字：（2分）哽咽（）...
第三节摩擦力同步练习班级________姓名_________一、选择题1、关于摩擦力下列说法正确的是（）A.静止的物体一定没有摩擦力B.自行车刹车时，...
第21课《两面国》同步测试第一部分：1、《两面国》选自，作者是（朝代）小说家。2、课文的题目是“两面国”，其含义是什么？3、下面对文章...
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》同步训练基础巩固1．给下列加黑的字注音。冥诞（）（）诅咒（）（）陨落（）弥留（）灵柩（）2．按拼音写...
《我们的风景》同步练习一、基础知识1、给下列加点字注音：葳蕤（）雾霭（）沉湎（）恬静（）摇曳（2、解释下列词语：葳蕤：光怪陆离：眼花...
善待家园【同步达纲练习】Ⅴ.课后巩固练习（30分钟45分）一、基础题（16分）1．加粗字注音完全正确的是（）（2分）A．公顷(qǐng)淤(yū)泥...
第14课《老王》同步练习【同步评价】一、基础知识1．指出下列句子中“老实”一词的不同含义。⑴有人说：这老光棍大约年轻时不老实，害了什...
