是什么使美术作品如此的千姿百态?分析理解美术作品的创作意图西斯廷教堂天顶画壁画，局部1508---1512年米开朗基罗（意大利）西斯廷教堂天顶...
第5课千姿百态的水1教学目标1、能够积极主动地参与实验活动,学会归纳、概括自己的感受;尝试组织点、线、面表现水的形态美。2、学会水影画的...
潘市镇一中理化生教研组14.2千姿百态的动物世界（一）主备人：刘艳丹【学习目标】1.通过小组的合作探究，概述无脊椎动物的主要特征。2.结合...
千姿百态的运动图片
课题千姿百态的的帽子课型造型.表现设计.应用课时1课时教学目标知识与技能引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子。过程与方法鼓励学生...
2015执教者：齐秀丽20152015201520152015201520152015201520152015注意安全、注意卫生2015
千姿百态的云在奇妙的大自然中，每个事物都有自己的生命。云也不例外，它在一天天一年年中，变幻着自己独特的姿态。最奇妙的莫过于天使云了...
请同学们来听一听以下4种声音，同时用手指在空中画出你联想到的画面。千姿百态的水ABC123马远十二水图•活动一：运用合适和简约的线条来表...
现存22000种，我国有2830种草鱼鲢鱼鳙鱼青鱼我国的四大家鱼观察：看：1、鲫鱼的外形有什么特点？体色怎样？这样的体型和体色对于它的生活有...
千姿百态的千姿百态的树树沙漠中树的特点沙漠中树的特点枯败、有很强的生命力枯败、有很强的生命力茂盛、亭亭玉立的茂盛、亭亭玉立的春天展...
千姿百态手工花
2课时•动物无脊椎动物（身体内没有脊柱）脊椎动物（身体内有脊柱）腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟...
千姿百态的水2008年北京奥运会游泳中心“水立方”水立方一、知水一、知水请同学们闭上眼睛来听一听以下几种雨的声音，然后用最简单的线条或...
千姿百态的水课题5、千姿百态的水教学内容水的线条表现和立体表现。教学领域综合·探索课时2课时执教教师赵成伟教学目标情感态度与价值观1...
四年级美术下册石城镇桂口小学汪巧巧各种各样的帽子圆柱形圆柱形锥形锥形梯形梯形帽子的基本型帽子的基本型组合组合卷卷剪贴剪贴折折镂空绘...
动物界动物界无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物脊柱脊柱原生动物（单细胞动物）原生动物（单细胞动物）腔肠动物腔肠动物海葵海葵水水螅...
中国山水画千姿百态的树石画法栖霞晚眺（中国画）黄宾虹山间小景（中国画）梁铭添
第二课时千姿百态的地形地貌课前初探1、学生搜集关于地形地貌的资料，认识地球妈妈千姿百态的外衣。可以是文字、照片或图片等。2、通过各种...
是什么使美术作品如此的千姿百态——分析理解美术作品的创作意图授课人：崔长军是什么使美术作品如此的千姿百态——分析理解美术作品的创作...
