第15课、汉通西域和丝绸之路一、教学目标知识方面：通过本课的教堂，学生要知道西域的地理位置；了解张骞通西域、班超经营西域；丝绸之路对...
第15课丝绸之路的开辟教学设计●教学设计思路本节课教学内容从直观上看只是张骞两次出使西域、丝绸之路、班超出使西域等内容，但从政治看反...
下载后可任意编辑《丝绸之路》教学设计《丝绸之路》教学设计1１、学会生字，理解生词，正确、流利、有感情地朗读课文。２、学会提出提出有...
丝绸之路教学目的：1、了解我国古代丝路的线路、交流的内容，及其在古代经济、文化交流中所起的巨大作用；对照古代丝路，了解当代亚欧大陆...
第15课、汉通西域和丝绸之路一、教学目标知识方面：通过本课的教堂，学生要知道西域的地理位置；了解张骞通西域、班超经营西域；丝绸之路对...
丝绸之路导游教材教法一、教材分析本课是活动与探究课，安排的是一次模拟导游，主要是介绍各地的历史文化遗迹，沿途的主要山脉、河流、沙漠...
七年级历史第15课汉通西域和丝绸之路教案课程标准:讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。教学目标知识与能力:了解张骞两...
《丝绸之路》教学设计教材分析：《丝绸之路》是一篇略读课文。这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现...
第15课丝绸之路的开辟教学设计●教学设计思路本节课教学内容从直观上看只是张骞两次出使西域、丝绸之路、班超出使西域等内容，但从政治看反...
第15课、汉通西域和丝绸之路一、教学目标知识方面：通过本课的教堂，学生要知道西域的地理位置；了解张骞通西域、班超经营西域；丝绸之路对...
七年级历史汉通西域和丝绸之路教案课程标准:讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。教学目标知识与能力:了解张骞两次出使...
丝绸之路丝绸之路丝绸之路学习目标•1、有感情地朗读课文，了解“丝绸之路”的历史意义，激发学生向往古代文明，热爱祖国西部的情感。•2、...
《汉通西域和丝绸之路》评课稿黄慧英今天听了乐都八中李登奎老师的《汉通西域和丝绸之路》一课。有如下收获：1、从教学目标来看，李老师在...
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”第一幕凿空丝路——张骞通西域玉门关阳关•西域——甘肃阳关、玉门关以西，也就是今新疆和更远的广大地区...
下载后可任意编辑丝绸之路教案教学目标：1、了解丝绸之路的来历及其开辟的意义，激发学生的民族自豪感和爱国热情。2、运用金钥匙介绍的方法...
“情境探疑”教学模式教学设计年级四年级学科语文课时二课时单元课题路设计者罗丽课题丝绸之路教学目标知识与技能1、正确、流利，有感情地...
2*、丝绸之路亚东第一小学：巩昌永学习目标1.有感情地朗读课文，了解“丝绸之路”的历史意义，激发学生向往古代文明，热爱祖国西部的情感。...
丝绸之路（第一课时）---教案教学目标1．会认写9个生字，能读通课文。2．学习课文1---4自然段，对丝绸之路有初步的了解和认识。3．认识过渡...
吐鲁番（车师、高昌库车（龟兹）喀什（疏勒）检测预习：矗立凹陷戎装循环鸵鸟匕首贸易芝麻美轮美奂（戒酒）（凸起）检测预习：...
丝绸之路一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。...
