中国语文网www.zgyuwen.com有一条路，东起我国的汉唐古都长安，有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无...
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。唐王维羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。唐王之涣一.张骞通西域1.西域的地理概念两汉时期,人们把现今甘肃...
单击页面即可进入有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路，传播了东方的古老文化...
寻访“丝绸之路”战国丝织品东汉烟色菱纹罗绮马踏飞燕使节的时代甘肃玉门关汉长城残缺不全的阳关和田玉克尔孜千佛洞哈萨克姑娘乌孙古墓海上...
2022丝绸之路教学反思丝绸之路教学反思作为一位刚到岗的人民老师，课堂教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以学习到许多讲课技巧，那...
有一条路，东起我国的汉唐古都长安，有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数向西一直延伸到罗马。这条...
欢迎大家走进历史课堂第16课秦汉开拓西域和1、汉朝把________和_____以西，包括今____和中亚以至更远的广大地区，称为西域。2、汉武帝之前...
下载后可任意编辑《丝绸之路》第二课时教学设计《丝绸之路》第二课时教学设计1教学目标：1、了解丝绸之路的来历及其开辟的意义，激发学生的...
汉通西域和丝绸之路教案2一、教学目标知识方面:通过本课的教堂,学生要知道西域的地理位置;了解张骞通西域、班超经营西域;丝绸之路对中外交...
教案示例汉通西域和丝绸之路课题名称第15课汉通西域和丝绸之路课型新授课时安排1课时教学目标知识目标张骞两次出使西域；西域都护；丝绸之...
七年级历史第19课寻访“丝绸之路”一一学习与探究之三活动目标通过识读“丝绸之路图”和最新的中国地图、世界地图，掌握识图的基本技能；在...
第15课、汉通西域和丝绸之路一、教学目标知识方面：通过本课的教堂，学生要知道西域的地理位置；了解张骞通西域、班超经营西域；丝绸之路对...
第15课丝绸之路的开辟教学设计●教学设计思路本节课教学内容从直观上看只是张骞两次出使西域、丝绸之路、班超出使西域等内容，但从政治看反...
下载后可任意编辑《丝绸之路》教学设计《丝绸之路》教学设计1１、学会生字，理解生词，正确、流利、有感情地朗读课文。２、学会提出提出有...
丝绸之路教学目的：1、了解我国古代丝路的线路、交流的内容，及其在古代经济、文化交流中所起的巨大作用；对照古代丝路，了解当代亚欧大陆...
第15课、汉通西域和丝绸之路一、教学目标知识方面：通过本课的教堂，学生要知道西域的地理位置；了解张骞通西域、班超经营西域；丝绸之路对...
丝绸之路导游教材教法一、教材分析本课是活动与探究课，安排的是一次模拟导游，主要是介绍各地的历史文化遗迹，沿途的主要山脉、河流、沙漠...
七年级历史第15课汉通西域和丝绸之路教案课程标准:讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。教学目标知识与能力:了解张骞两...
《丝绸之路》教学设计教材分析：《丝绸之路》是一篇略读课文。这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现...
第15课丝绸之路的开辟教学设计●教学设计思路本节课教学内容从直观上看只是张骞两次出使西域、丝绸之路、班超出使西域等内容，但从政治看反...
