《岳阳楼记》教学设计学习目标1.理解并积累文言虚词,熟练地翻译课文。2.学习记叙、描写、抒情、议论相结合的写法。3.体会作者“不以...
岳阳楼记复习北宋范仲淹一、文学常识•《岳阳楼记》的作者是________,字_____,____文学家,政治家,军事家。,本文选自《》。范仲淹希文...
岳阳楼记文言朗读1•庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作...
24/12/10该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供岳阳楼词语小结练习1练习2分析鉴赏练习4关于作者教学目的朗读理解要点勾勒成...
《岳阳楼记》教学设计教学目标:1、通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。2、结合全文内容提炼出全文的中心,理解古代仁人志士...
27.《岳阳楼记》导学案学习目标:1、能感情地朗读课文并背诵课文。2、能疏通文意,积累一些文言实词、虚词。3、能理解作者旷达的胸怀和远大...
26.26.岳阳楼记岳阳楼记【北宋】范仲淹【北宋】范仲淹作家作品•《岳阳楼记》原文选自《范文正公集》作者北宋范仲淹(989-1052),字希文,...
《岳阳楼记》优化作业1班级姓名一、给下列加粗字注音岸芷()汀()兰浩浩汤汤()宠辱偕()忘谪()守嗟()夫霪()雨霏霏二、解释下列...
《岳阳楼记》教学设计随州市长岗中学吴琼【学习目标】:1.学习和积累文言词汇,掌握文中的实词、虚词的用法。2.了解文章寓情于景、卒章显志...
《岳阳楼记》范仲淹第一课时【学习目标】1.反复朗读,感受整句散句结合的表达效果,体会本文紧扣特征铺陈写景的方法。2.学习本文由景而议...
《岳阳楼记》教学设计教学目的:一、学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培养翻译和朗读的能力。二、学习一些文言...
《岳阳楼记》讲学稿●教学重点提示1、有表情地朗诵、背诵课文。2、学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。3、体会学习古代志士仁人...
八年级(下)《岳阳楼记》教学设计教学目标1.朗读、背诵全文。2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3.理解作者...
《岳阳楼记》说课材料长期以来,文言文教学囿于“精华”二字,强调知识接受,只注重把语法、文法讲深讲透,却忽略了学习的主体,教学过程中...
《岳阳楼记》教案一、教学目标1.掌握文中的实词,了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。2.理解本文写景抒情、对比...
八下《岳阳楼记》教案岳阳楼记范仲淹教学目的:1.朗读、背诵全文。2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3.理解...
岳阳楼记范仲淹教学目的:知识与能力:1、朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐...
《岳阳楼记》27.《岳阳楼记》【学习目标】知识与能力1.掌握文中的实词,了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。2.在...
《岳阳楼记》教学设计1.相关基础知识(1)导入及作者简介:“《岳阳楼记》是千古传诵的名篇,不仅文辞优美,结构严谨,而且立意积极,书写...
第26课岳阳楼记【教学目标】1.知识目标:朗读、背诵全文;学习和积累文言词汇;理解作者所阐述的主要观点。2.能力目标:学习文章把叙事、...