汉南区纱帽山小学鄂教版语文第十二册小学中学高级教师韩新春阅读提示：1、快速默读课文，做到入眼看得快，入脑想得快。2、边读边想：闰土给...
17.少年闰土第一课时教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、...
《少年闰土》教学设计第一课时教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬...
鲁迅（1881～1936），中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人.拓展练习作品有《呐喊》、《彷徨》、论文集《...
《少年闰土》教学反思石桥小学肖咸江六年级上册《少年闰土》这节教研课结束了，但是对这节课的反思却刚刚开始。“为什么无法上出自己预设的...
《少年闰土》课前说案《少年闰土》这一文是节选自鲁迅的小说《故乡》，作者采取倒叙的方法，一开始就把所要介绍的人物提出来，然后按照事情...
《少年闰土》读后感范文细读鲁迅先生的《故乡·少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令...
其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。那时我的父亲还在世，家景...
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程教学设计模板课题摘要学科小学语文学段高段年级六年级单元第五单元教材版本人教版课程名称《少年闰土...
《少年闰土》教学设计学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第...
鲁迅鲁迅（1881～1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。...
《少年闰土》微课设计教学目标通过分析闰土形象，学习抓住典型动作，典型外貌，典型事例来刻画人物形象的写作方法。教学过程一、导入鲁迅先...
17少年闰土李利兵鲁迅鲁迅（1881～1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰...
20少年闰土20少年闰土自读思考：•本文主要写了什么？•少年闰土给你留下什么样的印象？词语一扭郑重套住仿佛厨房刺猬畜生胯下允许窜了碧绿...
-------节选自小说《故乡》鲁迅(1881—1936)1881年9月25日诞生于浙江省绍兴城里一个破落的封建士大夫家庭，原名樟寿，后改名树人，字豫才，...
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程教学设计模板课题摘要学科小学语文学段高段年级六年级单元第五单元教材版本人教版课程名称《少年闰土...
S版义务教育课程标准实验教科书五年级下册26少年闰土说课教师：舒菊花一、说教材1、教材简介《少年闰土》节选自我国伟大的文学家、思想家、...
《少年闰土》教学设计一、设计思想叶老先生说:"大凡读一篇文章,摸清作者的思路是最要紧的事。按作者的思路去理解,理解才能透彻。"叶老的这...
人教版小学语文第十一册第十七课芮城县西关示范小学牛增勤鲁迅（1881--1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思...
框架银项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土正月仿佛空地zhēngyǔnzhānjǐngfùchùfúkòngquānxíng学习生字学习生字捏扭畜郑拜允闰毡猬...
