24 少年闰(rùn)土 教案设计 设计说明 依据《语文课程标准》中“教师在充分尊重学生个性化阅读的基础上，注重提高学生的多种语文学习能...
第二课时执教者：陈章谦 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我...
![《少年闰土》课件4[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202503/09/9702760/thumb-6efd7b9e-5557-461e-b1d7-b4bc3f172d29-320x804.48.webp)
少年闰土银项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土正月仿佛空地 zhēngyǔnzhānjǐngfùchùfúkòngquānxíng学习生字扭（扭捏）胯（胯骨）...
- - - 总结 重温真诚质朴的友谊，再现元气淋漓的闰土 ——《少年闰土》课堂实录及点评 执教：省市拱宸桥小学 罗才军 点评：省市教...
《少年闰土》读后感 读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写...
问题导读• 1. 闰土这个名字是怎样来的？• 2. 闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢？１ .“ 闰土”名...
三合初中 周敏《少年闰土》教学片断赏析《少年闰土》这篇课文选自六年级语文上册，是鲁迅小说《故乡》的一个片断截取。 这个看瓜刺猹的教...
13 少年闰土 鲁迅（ 1881 － 1936 ），鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。 1918 年，他发表了我...
教学设计（教案）模板基本信息学 科语文年 级六教学形式教 师单 位绍兴市斗门镇中心小学课题名称少年闰土（第二课时）学情分析本课的学...
《少年闰土》导学案学习目标：1、会写 7 个生字，正确读写本课词语。2、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。3、理解含义深刻的句子，体会...
整体感知：• 识记理解文中的生字新词；• 理清文章的思路，体会含义深刻的的句子。• 思考：课文讲了我和闰土的哪几件事情？• 找出描...
《少年闰土》教学案例评析一、初读研究整体感知师：上节课咱们从闰土的外貌中体会到他是一个健康、可爱的绍兴农村孩子，这节课将重点研究闰...
《少年闰土》的读后感三篇 《少年闰土》读后感一 短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的思念，永久的回忆，今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》...
《少年闰土》教学设计 一、教材简析 《少年闰土》节选自鲁迅 1921 年写的短篇小说《故乡》。文中的“我”是一个富家少爷,闰土是一个穷...
读《少年闰土》有感 今天，我们学习了《少年闰土》一文，我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩，对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感...
《少年闰土》教学设计和反思《少年闰土》这篇课文我曾经参加过课堂教学竞赛，但是那时教的是五年级的学生，现在的教材把这篇课文编排到了六...
九龙镇中小学:徐润鲁迅鲁迅原名：周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂...
汉南区纱帽山小学鄂教版语文第十二册小学中学高级教师韩新春阅读提示：1、快速默读课文，做到入眼看得快，入脑想得快。2、边读边想：闰土给...
17.少年闰土第一课时教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、...
《少年闰土》教学设计第一课时教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬...
