我对大语文观的认识和实践（上）各位老师，大家好！我是龙山小学的一名语文教师，从事语文教学十余年来，我一直尝试用大语文观来建构我的语...
下载后可任意编辑语文观课议课心得体会【三篇】【范文1】听了谌主任有关观课议课的讲座后，感觉受益不少。下面结合我们平常观课议课的一些...
观舞记尊敬的各位评委、各位老师：大家上午好！我是……。今天我为大家说课的内容是：“新课标人教版七年级语文下册第四单元第十九课——《...
《观舞记》教案教学目标：1．让学生了解印度舞蹈的特点，了解舞蹈表现内容的方式。2．培养学生自主、合作、探究的学习方法和能力。3．鼓励...
观潮●教学目标知识目标1．积累词语，包括生字和一些常用词，如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等词语。2．了解我国南宋时期钱...
我的大语文观语文教学一向是个老大难的问题。吕叔湘先生曾说：“10多年时间，2700多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关。”并一针见血...
树立大语文观我很高兴有这样一个机会表达我内心的欢喜，因为一次语文教学大胆的尝试，令我看到了孩子们丰富的内心世界与不同的喜好。那种感...
语文教师要树立大语文观语文教学一向是个老大难的问题。如何提高语文课堂效率，提高学生的语文素养，便成了全体语文老师共同思考的问题。笔...
找出课文中的下列词语，补充完整。若（）若（）人（）人（）风（）浪（）山（）地（）（）天（）地闷雷（）（）东望浩浩（）（）鼎沸（）相...
观舞记教学目标：1．让学生了解印度舞蹈的特点，了解舞蹈表现内容的方式。2．培养学生自主、合作、探究的学习方法和能力。3．鼓励学生初步...
一教育局长的语文观：用“心”学语文你一定能行！提到作文就怕，看到作文就厌，写起作文就烦！——这是许许多多中学生的真实心理！不愿为又...
观刈麦观刈麦白居易白居易(公元772年-846年)，唐代伟大的现实主义诗人。字乐天，晚年号香山居士。祖籍太原(今山西太原南)，后迁下(今陕西渭...
周密背景简介钱塘江大潮，古人称之为“壮观天下无”。它的形成与其独具的自然条件密切相关。其一，因江口呈喇叭形，宽处过百里，窄处仅十里...
“大语文观”下的课外阅读“与经典同行，伴精品成长”，让阅读成为孩子生活的一种习惯，用阅读铺开孩子前行的道路。根据各年龄阶段儿童的...
学习目标1、会写五个生字：昂沸贯旧恢，理解“横贯江面、并齐头进、沸腾”2、默读课文，根据词句，想象大潮来前、来时、过后江面上的不同画...
