小 学 语 文 低 学 段 “ 快 乐 读 书 吧 ” 教 学 策略 的 初 探 摘 要 ： 叶 圣 陶 先 生 曾 说 ， 课 ...
新课标推荐小学生低学段必读书目1—2年级课外阅读总量不少于5万字，推荐书目50本，中国部分20本，外国部分30本。1．《小布头奇遇记》孙幼军...
新课标推荐小学生低学段必读书目1—2年级课外阅读总量不少于5万字，推荐书目50本，中国部分20本，外国部分30本。1．《小布头奇遇记》孙幼军...
浅谈如何培养农村低学段学生的看图说话能力郁小梅从我这几年在农村小学任教低年级语文科的经验来看，农村低学段的孩子们的写作能力大部分都...
如何提高小学低学段学生的识字兴趣杨木林中心小学刘芳兵语文学科是义务教育阶段的基础学科之一，对于培养学生的思想道德品质，学生学习其他...
科研论文数学低学段【摘要】兴趣是学习最好老师，只有对学习有了兴趣，自己主动学习，才会培养良好的思维习惯。因此，如何让孩子喜爱数学，...
小学低段音乐审美趣味培养的探索独山县第二小学罗在敏音乐教育是“审美教育”的重要组成部分，在小学低年级的音乐教学中，如何发挥它的这一...
低学段学生课前预习能力的培养到了二年级，我发现不仅是生字多，课文的篇幅也很长，怎么样才能给自己减负呢？于是我想到了发挥学生的主动性...
浅谈如何解决小学低学段语文写话教学中的重难点“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物”这是小学低学段语文写话教学中的重难点。...
小学低学段萌芽作文教学初探小学中高段教师常常感觉学生写不出、写不好作文。造成这一现象当然有多个方面的原因。我们认为到中年级才开始进...
