今天，动物王国可热闹了，小动物们要举行一项特别的比赛。同学们，你们想去看吗？短比把鼠尾猴扁最巴鸭动物王国动物王国请翻开语文书第83页...
人教课标一年级上册第三单元长短一把伞猴子松鼠扁尾巴最好看公鸡鸭子猴比短最鼠扁巴松把鸭公把谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞...
10、比尾巴教学要求1、认识１２个生字和３个偏旁“矢、八、鸟”。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文，学习朗读问句。3、了解一些动物尾巴...
《比尾巴》第一课时教学设计黄金波【教学目标】１、认识部分生字，会写“云、公、车”三个生字。认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头。２、正...
《比尾巴》教学设计学情分析：一年级孩子非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌，这些...
部编版一年级语文上册《比尾巴》完整通用课件0465•教学目标•教学内容•教学过程•教学方法与手段•作业与练习•教学评价与反思目录01教学...
部编版小学语文一年级上册6《比尾巴》通用课件•教学目标•教学内容•教学过程•教学方法与手段•教学评价与反馈•课外拓展目录contents01...
引入猴子hóuzi兔子tùziyāzi鸭子gōngjī公鸡kǒngquè孔雀松鼠sōnɡshǔ音乐1音乐2猴子兔子鸭子松鼠公鸡孔雀猴子兔子松鼠公鸡孔雀鸭子b...
动物王国猜谜语红花头上戴，彩衣不用裁，清晨唱只歌，千门万户开。脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉鱼虾，不湿小花褂。耳朵长，尾巴短，只吃...
《比尾巴》情感态度价值观目标与评价情感态度价值观激发学生识字的兴趣，激发学生喜爱动物的情感，引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。评...
比尾巴教学要求：1认识12个生字，会写“云、公、车”3个字。认识1个笔画和3个偏旁。2正确、流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。3了解...
《比尾巴》教学设计学情分析：一年级孩子非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌，这些...
人教版义务教育课程标准实验教材语文一年级上册10比尾巴温水溪小学熊敏9影子8阳光6静夜思第三组崭新的发现10比尾巴7小小的船《比尾巴》是一...
bĭwěibɑ1、自由读课文，找出生字。2、请仔细朗读课文2遍。3、有哪些动物参加了比赛？想想它们的尾巴有什么特点。合作比尾巴猴松鼠bĭwě...
10、比尾巴教材说明：本篇短文通过三问三答的对话方式，介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口，简明易懂，富有儿童情趣。教学目标：...
《比尾巴》教学设计六十九团中学：李敏教学目标1．能认识12个生字，会写“云”一个生字，认识一个笔画“∠”。2．能正确、流利地朗读课文，...
•教学目标知识与技能目标过程与方法目标0102情感态度与价值观目标培养学生对动物的喜爱之情，增强保护动物的意识。在朗读和背诵中，培养学...
《比尾巴》PPT课件大班语言•课程介绍与目标•动物尾巴特点及功能•儿歌《比尾巴》赏析与解读•创意绘画：动物尾巴设计•角色扮演游戏：动...
《比尾巴》公开课优秀教案(优秀)contents目录•课程介绍与目标•文本解读与赏析•教学方法与手段•教学过程设计与实施•评价方式与标准•教...
6《比尾巴》教学设计设计说明学生天生喜欢小动物，对于动物的尾巴更是感到好奇和新鲜。本课教学设计意在从学生的兴趣出发，有效地运用感知...
