树和喜鹊四、检查释疑四、检查释疑从前,这里从前,这里只有只有一颗树,树上一颗树,树上只有只有一一个鸟窝,鸟窝里个鸟窝,鸟窝里只有只...
云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。对韵歌回顾对?云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。对韵...
说和做说和做————记闻一多先生言行片段记闻一多先生言行片段闻一多(1899~1946)——集诗人、学者、民主战士本名家骅“三重人格”于一...
鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日...
你们爱看电视吗?说说看,你们最爱看什么?你们爱看电视吗?说说看,你们最爱看什么?你们谁知道,你们的爸爸、妈妈或者爷爷、奶奶爱看什么...
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阿长与《山海经》鲁迅教学目标:1、整体感知课文,了解阿长这个人物形象及作者的感情。2、重点研读买《山海经》的部分,体会语句的深层含义...
边读边想:1、小壁虎为什么要去借尾巴?2、小壁虎都向谁去借尾巴?3、小壁虎借到尾巴没有?为什么?小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的...
看图,说说课间或课后可以开展哪些体育活动?注意说话完整:谁在什么地方干什么?打球dǎqiú看图读拼音学词语拔河báhé看图读拼音学词语...
打电话语文A版一年级上册第五单元电话爷爷奶奶高兴笑声愉快读一读读一读电电器电话电荷下下面上下下滑书书本书包读书书写包包子皮包包扎多...
天坛祈年殿天坛祈年殿巍巍中山陵香港宝莲寺大佛李森祥作者简介:李森祥(1956一):衢州人。1975年入伍,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。李森祥的...
天地人我他你天天地地人人天地人《三字经》三才者,天地人。三才,就是天、地、人。天地人合一,有了这三个方面,世界才开始。我他你你是__...
传神的细节,鲜明的形象宜昌市二十七中赵兴发小姑娘浑身上下可用一个“圆”字来概括,胳膊和腿圆滚滚的。圆嘟嘟的脸上有一双又大又黑的眼睛...
4猜字谜教学目标:1.知识目标:正确认读本课“相、遇、喜”等12个生字,会写田字格里的“字、左、右”等7个生字。2.能力目标:学生自主识字...
《查字典》教学设计教学目标:使一年级学生正确使用音序查字法在字典里查找到所要查的汉字。教学重点:学会正确使用音序查字法查字典。教学...
44四四季季sìjì春夏秋冬看一看(看看下面的几幅图上画了哪些景物)读一读(用你喜欢的方式读一读下面这几段)草芽尖尖,他对小鸟说...
2学校顺义第四中学学科语文姓名张晓娟课题《荷叶母亲》《荷叶母亲》教学设计一、指导思想和理论依据语文课堂教学主要以学生自读自悟、自学...
3一个接一个教学目标:1.会认“接、觉、再”等生字,会写“过、各、种”等生字。认识部首“卩”。2.能正确、流利地朗读课文。3.了解课文内...
6.6.古古对今对今6.6.古古对今对今结构归类独体字:上下:左右:夕古李香凉细语笔顺分析生字上下结构要对正压线笔分析生字多横多竖间距匀框...
4《孙权劝学》教学设计【教学目标】:1、知识与技能:了解有关文学常识;掌握文中涉及的常用文言词语。2、过程与方法:能在熟练朗读的基础...