3.3代数式求值第四十四课时一、课题§3.3代数式求值二、教学目标1．使学生掌握代数式的值的概念，会求代数式的值；2．培养学生准确地运算能...
5.1一元一次方程（1）第五十八课时一、课题§5.1一元一次方程（1）二、教学目标1．使学生了解一元一次方程的概念，并牢固地掌握最简单一元...
方差（一）一、素质教育目标（一）知识教学点：使学生了解方差、标准差的意义，会计算一组数据的方差与标准差．（二）能力训练点：1．培养...
22.2.2配方法第2课时教学内容给出配方法的概念，然后运用配方法解一元二次方程．教学目标了解配方法的概念，掌握运用配方法解一元二次方程...
23.2中心对称(1)第一课时教学内容两个图形关于这个点对称或中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念及其运用它们解决一些实际问题．教...
4.4角的比较第五十课时一、课题§4.4角的比较二、教学目标1．使学生通过联想线段大小的比较方法，找到角的大小的比较方法．2．使学生通过联...
24.2.3圆和圆的位置关系教学目标(一)教学知识点1．了解圆与圆之间的几种位置关系．2．了解两圆外切、内切与两圆圆心距d、半径R和r的数量关...
23.2中心对称(3)第三课时教学内容1．中心对称图形的概念．2．对称中心的概念及其它们的运用．教学目标了解中心对称图形的概念及中心对称图...
21.1二次根式(2)第二课时教学内容1．（a≥0）是一个非负数；2．（）2=a（a≥0）．教学目标理解（a≥0）是一个非负数和（）2=a（a≥0），并...
2.1数怎么不够用了（2）第十五课时一、课题§2.1数怎么不够用了（2）二、教学目标1．使学生理解有理数的意义，并能将给出的有理数进行分类...
第一课时（介绍）第一章丰富的图形世界单元整体说明本章在小学数学和中学数学的联系中起着承上启下的作用。编写本章的目的在于：（1）帮助...
5.2一元一次方程的应用（6）第七十四课时一、课题§5.2一元一次方程的应用（6）二、教学目标1．使学生理解用一元一次方程解工程问题的规律...
1.5生活中的平面图形（3）第九课时一、课题§1.5生活中的平面图形（3）二、教学目标1、通过观察，实验，找寻规律，体会什么是“做数学”．2...
23.1图形的旋转（1）第一课时教学内容1．什么叫旋转？旋转中心？旋转角？2．什么叫旋转的对应点？教学目标了解旋转及其旋转中心和旋转角的...
17·1·1反比例函数的意义一、知识与技能1．从现实情境和已有的知识、经验出发、讨论两个变量之间的相依关系，加深对函数、函数概念的理解...
内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中八年级数学下册分式的加减法(1)教案人教新课标版教学目标(一)知识与技能目标1、会进行简单分式的加减运算，具有...
众数与中位数一、素质教育目标（一）知识教学点：1．使学生理解众数与中位数的意义．2．会求一组数据的众数和中位数．（二）能力训练点：培...
第二十课时一、课题§2.4有理数的加法（1）二、教学目标1．使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；2．在有理数加法法则的教学过...
课题：12.2.2用图表描述数据（三）知识目标：掌握频率分布直方图和扇形图的画法；能力目标：让学生进一步经理数据的整理和表示的过程；情感...
25．3利用频率估计概率疑难分析：1．当试验的可能结果不是有限个，或各种结果发生的可能性不相等时，一般用统计频率的方法来估计概率．2．...
