浅谈如何转化学困生俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的...
浅谈如何转化学困生学生在掌握知识的过程中，由于诸多因素导致每个学生在掌握知识的程度上参差不齐，部分学生更是显得尤为吃力，久而久之由...
六、二班数学学困生转化工作总结白银区新村学校杨闵萍深化教育改革，全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务，因而从面向少数优生的应试...
以陶行知教育思想为指导转化学困生之我见摘要：陶行知的教育思想博大精深，体现了现代教育的实质问题，具有现代价值。基础教育新课程中有很...
小学学困生评语1.你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩...
英语学困生帮扶措施及效果（2020）每个班都有学困生，如何帮助学困生提高成绩，建立信心，是教师的责任和义务。下面我谈谈我在这方面的一些...
1小学英语学困生五年级辅导计划一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步让差...
标准文档实用大全“农村高中物理学困生转化的研究”课题批准号2014xy015中期报告垫五中“农村高中物理学困生转化的研究”课题组2016年12月1...
实用标准文案精彩文档农村小学学困生转化策略课题研究工作报告——梁山县徐集教办课题组我们课题组于2012年6月承担了《农村小学学困生转化...
学困生帮扶记录表辅导教师杨春山辅导时间2017.2.28辅导地点办公室辅导学生陈江旻学生存在问题韦彬钦同学学习成绩较差，平时考试的情况令人...
化学学困生产生原因的调查问卷班级姓名你认为造成化学成绩落后的原因主要是什么？（）1、某个章节知识没掌握好，衔接不上，后来索性放弃不...
如何转化学困生——班主任论坛材料洪河屯乡二中来静随着新课程的不断深入，对学生各项知识的要求，能力的要求不断提高，语文学习也不例外。...
三年级数学学困生辅导工作总结（2013——2014学年度第一学期）李小妮在一学期的努力帮扶和学生自己的不解努力之下，我班两位学困生的成绩有...
四年级数学学困生转化工作计划（2014——2015学年度第一学期）李小妮本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异...
帮助学困生摆脱“学困”的方法一、动之以情，消除戒备心理。消除戒备心理的唯一途径是教师对后进生爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中...
六年级数学学困生转化总结武川新村学校郝玉萍（2014—2015学年度第一学期）为了全面提高全体学生的学习质量，我知道很重要的一条是要尽力做...
小学三年级数学学困生考核试卷（2013——2014学年度第一学期）班级：姓名：得分：一、计算题：1、口算：（20分）4×20=600÷3=32×3=4×16=...
如何帮助学困生走出困境任何一个学校，任何一个班级，都不同程度地存在着一定数量的学困生，但素质教育是面向全体而不是面向少数学生，如何...
师爱伴学困生快乐前行——谈小学班级管理陈官营小学陈作梅班主任工作的核心是德育工作，德育工作中最令班主任头痛的是转化学困生，转化学困...
五年级上学期语文学困生帮扶计划一、指导思想本着“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚...
